資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(18.222.187.97)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
摘要
引文資料
題名:
實作評量的編製步驟及實例
書刊名:
教育研究月刊
作者:
李坤崇
出版日期:
2012
卷期:
214
頁次:
頁92-109
主題關鍵詞:
實作評量
;
評量編製
;
評量編製步驟
;
評量規準
;
評量程序
;
計分
;
使用說明
;
評量準則
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:0
點閱:49
參酌李坤崇(1999,2006)、余民寧(1997)、陳英豪與吳裕益(1991)、Airasian(1996)、Linn與Gronlund(1995)、Linn與Miller(2005)以及Stiggins(1987)對編製實作評量步驟之論述,以及發展實作評量實例的經驗,提出實作評量的編製歷程,包括呼應評量目的採取實作評量、確定實作評量的實作目標、研擬重要的實作層面及可觀察的實作指標、規劃評量規準、程序及計分、設計實作表以及製作使用說明與評量準則等六大步驟,茲分別說明之。
以文找文
期刊論文
1.
Linn, R. L.、Gronlund, N. E.(1995)。Measurement and Assessment in Teaching。Journal of Educational Measurement,32(4),416-419。
2.
Stiggins, R. J.(1987)。Design and development of performance assessments。Educational Measurement: Issues and Practice,6(3),33-42。
圖書
1.
Airasian, P. W.(1996)。Assessment in the classroom: A concise approach。New York:McGraw-Hill。
2.
余民寧(1997)。教育測驗與評量:成就測驗與教學評量。臺北:心理。
延伸查詢
3.
Herman, Joan L.、Aschbacher, Pamela R.、Winters, Lynn(1992)。A practical guide to alternative assessment。Alexandria, VA:Association for Supervision and Curriculum Development。
4.
Stiggins, Richard J.(1994)。Student-centered classroom assessment。New York, NY:Macmillan Publishing Company。
5.
Linn, R. L.、Miller, M. D.(2005)。Measurement and assessment in teaching。Upper Saddle River, NJ:Merrill。
6.
李坤崇(1999)。多元化教學評量。心理出版社。
延伸查詢
7.
李坤崇(2006)。教學評量。台北:心理。
延伸查詢
8.
陳英豪、吳裕益(1991)。測驗與評量。高雄:復文。
延伸查詢
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
跨越主觀:網路同儕互評應用於大學藝術設計課堂之實踐研究
2.
設計類師生對實作評量的認知與評量規準之研究
無相關博士論文
無相關書籍
無相關著作
1.
中等教育的危機管理:對希臘中等教育首長的考察(下)
2.
十二年國教中教師應如何落實議題融入教學
3.
三位退休教師「個人理論」研究:默會之知、實踐之本
4.
教師專業發展的「上海經驗」
5.
藏私於公:論私領域對教師專業發展的重要性
6.
教師圖像的翻轉
7.
新時代的教師圖像:專訪國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處處長劉美慧
8.
中等教育的危機管理:對希臘中等教育首長的考察(上)
9.
PISA 2009上海地區數據之多層次分析方法與應用
10.
前進東南亞高等教育:區域化的推展
11.
英國高等教育招收國際學生政策之探討
12.
二十一世紀全球國際學校的發展與挑戰
13.
國際化另一章:第一屆畢業陸生滿意度調查初步報告
14.
高等教育品質保證國際化:品質保證機構的角色及挑戰
15.
青年國際全球移動力培育:訪談國際與兩岸教育司司長楊敏玲
QR Code