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摘要
引文資料
題名:
國中、國小教師與一般社會工作員對學校社會工作服務內容與角色之認知--臺中市之調查研究
書刊名:
社區發展季刊
作者:
陳麗欣
作者(外文):
Chen, Li-hsing
出版日期:
2011
卷期:
135
頁次:
頁143-168
主題關鍵詞:
國中
;
國小
;
教師
;
學校社會工作
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(
2
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
2
共同引用:
31
點閱:132
本研究旨在透過文獻以了解學校社會工作之發展歷史與社工角色之演變,並且針對臺中市國中、國小教師與一般社會工作員進行問卷調查,以探索此二專業對學校社會工作服務內容與角色之看法,了解其優先順序,並更進一步比較二專業對該學校社工服務內容與角色認知之差異性。最後則提出研究結論、省思與建議
以文找文
期刊論文
1.
胡中宜(20071200)。學校社會工作人員參與各級學校輔導工作之實施型態與成效分析。教育心理學報,39(2),149-171。
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2.
Walker, H. M.、Sprague, J. R.(1999)。The path to school failure delinquency and violence: Casual factors and some potential solutions。School and Clinic,35(2),67-73。
3.
International Network for School Social Work(2011)。Social Work。
會議論文
1.
陳玫玲(2001)。臺灣學校社會供作之專業提昇與工作方法初探127-150。
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研究報告
1.
林家興(1999)。國民中學試辦專業輔導人員實施成效及可行推廣模式評估。
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學位論文
1.
陳玫伶(2001)。臺灣學校社會工作之專業實踐及其影響因素(碩士論文)。國立暨南國際大學,南投縣。
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2.
簡秀芬(2003)。駐校社工師與輔導教師在學校體系角色分工之探討-以臺北市模式為例。靜宜大學。
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圖書
1.
林勝義(2007)。學校社會工作理念及實務。臺北市:學富文化事業有限公司。
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2.
王明仁、曾鈺惠、林妙玲、江玉龍、吳水麗、翁慧圓、郭耀東、黃斐莉(1998)。學校社會工作理論與實務。財團法人台灣兒童暨家庭扶助基金會(中華兒童福利基金會)。
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3.
林勝義(2003)。學校社會工作。
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4.
郭東耀、王民仁(2004)。我國學校社會工作的推展與需求--以CCF的經驗為例。學校社會工作與兒童保護。臺中市。
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5.
謝振裕、蔡青芬(2009)。學校社會工作。臺北。
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6.
林萬億、黃韻如(2005)。學校輔導團隊工作--學校社會工作師、輔導教師與心理師的合作。臺北:五南。
延伸查詢
7.
Kelly, M. S.(2008)。The Domains and Demands of School Social Work Practice: A Guide to Working Effectively with Students, Families, and School。New York。
8.
Kelly, M. S.、Raines, J. C.、Stone, S.、Frey, A.(2010)。School Social Work: An Evidence-Informed Framework for Practice。New York。
9.
Altshuler, S.(2006)。Professional requirements for school social work and other school mental health professions。School Services Sourcebook。New York。
10.
Constable, R.(2009)。The role of the school soical worker。School Social Work: Practice, Policy, and Research。Chicago, IL。
其他
1.
Huxtable, M.(2007)。International Network for School Social Work: The Status of School Social Work Results of 2006 Survey。
2.
Shool Social Work Association of America(2011),http://WWW.sswaa.org/, 20110708。
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