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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
引文資料
題名:
以全人的觀點談臺灣低視能服務模式建構與整合之必要性
書刊名:
特殊教育季刊
作者:
鄭靜瑩
作者(外文):
Cheng, Ching-ying
出版日期:
2011
卷期:
120
頁次:
頁1-10+44
主題關鍵詞:
低視能
;
服務模式
;
通報系統
;
Low vision
;
Service model
;
Referral system
;
視覺障礙
;
弱視
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
12
點閱:7
期刊論文
1.
張千惠(1999)。功能性視覺評估。中華視障教育學會會刊,2,9-12。
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2.
鄭靜瑩、張千惠(20050900)。改善重度弱視學生使用功能性視覺能力之研究。特殊教育研究學刊,29,275-294。
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3.
鄭靜瑩、張千惠、陳明聰、趙敏泓(2008)。電腦輔助科技對視多障併手部功能障礙學生參與普通班之應用成效研究。師大學報,53,107-130。
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4.
Mogk, L.、Goodrich, G. L.(2004)。The history and future of low vision services in the United States。Journal of Visual Impairment and Blindness,98(10),585-600。
5.
Wilkinson, M. E.、Stewart, I.、Trantham, C. S.(2000)。The Iowa model for pediatric low vision services。Journal of Visual Impairment & Blindness,94(7),446-452。
6.
Wilkinson, M. E.、Trantham, C. S.(2004)。Characteristics of children evaluated at a pediatric low vision clinic: 1981-2003。Journal of Visual Impairment & Blindness,98(11),693-702。
會議論文
1.
蔡翔翎(2008)。從眼科醫師與視光學角度看臺灣低視能照護。2008視覺障礙的照護、重建與社會融合研討會。臺北市:財團法人愛盲文教基金會。53-68。
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2.
吳怡璁(2008)。美國低視能服務模式。2008視覺障礙的照護、重建與社會融合研討會,(會議日期: 2008)。臺北:財團法人愛盲文教基金會。47-52。
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3.
胡志城(2008)。視光學在低視能照護中的重要性。2008視覺障礙的照護、重建與社會融合研討會。臺北:財團法人愛盲文教基金會。6-22。
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4.
築島謙次(2008)。日本低視能照護的現況與發展。2008視覺障礙的照護、重建與社會融合研討會。臺北:財團法人愛盲文教基金會。23-46。
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圖書
1.
劉信雄、吳昆壽、林慶仁、鄭靜瑩(2000)。八十九年直轄市及縣市身心障礙班(視障類)訪視計畫成果報告。臺南:臺南師範學院視障師資訓練中心。
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2.
李永昌、陳文雄、朱淑玲(2001)。國中小視障學生大字體課本使用現況及其效果實驗。臺南:國立臺南師範學院視障師資訓練中心。
延伸查詢
3.
林慶仁(2000)。國中以上弱視學生光學輔助工具的使用與認知現況調查。臺南市:國立臺南師範學院視障師訓中心。
延伸查詢
4.
劉信雄、王亦榮、林慶仁(2001)。視覺障礙學生輔導手冊。臺北:教育部。
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5.
杞昭安(2002)。視覺功能評估與訓練手冊。臺北:國立臺灣師範大學特殊教育學系。
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其他
1.
行政院勞工委員會職業訓練局(2008)。視障者非僅能從事按摩,勞委會持續推動視障者多元化就業促進措施,http://opendoor.evta.gov.tw/welcome. htm, 2008/10/24。
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2.
(2008)。Vision Problems in the U.S. -- Prevalence of Adult Vision Impairment and Age-Related Eye Disease in America,http://preventblindness.org/, 2008/11/11。
3.
莊素貞(2008)。視覺障礙兒童之功能性視覺評估,http://wwwtemp,ntctc,edu.tw/spc/fuction.htm, 2008/10/24。
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圖書論文
1.
莊素貞(2004)。弱視學生的閱讀。特殊教育論文集。臺中:臺中師範學院。
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2.
Gislin, D.(1999)。Johns Hopkins Lions low vision service: A private practice, Fee-for-Service Model。Issues in Low Vision Rehabilitation。New York:American Foundation for the Blind。
3.
Kelley, P. A.、Sanspree, M. J.、Davidson, R. C.(2000)。Vision impairment in children and youth。The Lighthouse handbook on vision impairment and vision rehabilitation。New York:Oxford University。
4.
莊素貞、汪叔勳(2002)。放大印刷字體課本與弱視腦放大軟體優缺點之比較。特殊教育論文集。臺中:臺中師範學院。
延伸查詢
5.
劉信雄、林慶仁、陳賢堂、郭振添、Stames, D.(2004)。兩種本土化弱視光學輔具的研發與閱讀及行動能力成效實驗。中華民國特殊教育學會2004年刊。高雄:中華民國特殊教育學會。
延伸查詢
6.
謝曼莉(1999)。功能性視覺簡介。中華視覺障礙教育學會八十八年度會刊。臺北:中華視障教育學會。
延伸查詢
7.
Goodrich, G. L.、Bailey, I. L.(2000)。A history of the field of vision rehabilitation from the perspective of low vision。The Lighthouse handbook on vision impairment and vision rehabilitation。New York:Oxford University。
8.
杞昭安(1990)。視覺障礙兒童教育。特殊教育導論。臺北:五南。
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