| 期刊論文| 1. | Parker, L. M.、Franco, M. L.(1999)。Empowering youths to build community through service: Attitudes toward service and extend of their service activities。Social Work in Education，21(3)，163-176。   | | 2. | 吳昌期、曾慧媚(20030400)。服務學習的理念與做法。師友月刊，430，21-25。 延伸查詢 | | 3. | 劉慶仁(20000200)。服務學習與教育改革。教師天地，104，16-21。 延伸查詢 | | 4. | 黃玉(20011000)。服務學習--公民教育的具體實踐。人文及社會學科教學通訊，12(3)=69，20-42。 延伸查詢 | | 5. | Moely, B.E.、Mercer, S.、Ilustre, V.、Miron, D.、Mcfarland, M.(2002)。Psychometric properties and correlation of the civic attitudes and skills questionnaire (CASQ) A measure of students’ attitudes related to service-learning。Michigan Journal of Community Service Learning，8(2)，15-26。 | 會議論文| 1. | Shiarella, A. H.(1998)。Scale of community service attitude for college students。Houston。 | 學位論文| 1. | 歐鎭寬(2003)。台北市公立高級工業職業學校學生服務學習的參與態度及其相關因素之調查研究(碩士論文)。國立台灣師範大學，台北。 延伸查詢 | | 2. | 楊惠婷(2004)。影響高中職在學學生參與服務學習相關因素之探討--以台北市立明倫高中與大安高工為例(碩士論文)。中國文化大學。 延伸查詢 | | 3. | 高以緯(2004)。台北縣市高中生參與志願服務動機與滿足感相關之研究(碩士論文)。中國文化大學，台北市。 延伸查詢 | | 4. | 周學雯(2002)。大學生參與運動志工之動機與意願研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 5. | 李燕美(2004)。服務學習方案在大學服務性社團中實施及其學習成效之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 6. | 陳怡芬(2005)。中山大學學生服務學習參與現況及參與態度之研究(碩士論文)。國立中山大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | 林勝義(2001)。服務學習指導手冊。台北：行政院青年輔導委員會。 延伸查詢 | | 2. | Eyler, Janet S.、Giles, Dwight E. Jr.(1999)。Where's the Learning in Service-Learning?。Jossey-Bass。 | | 3. | Kolb, David A.(1984)。Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development。Prentice-Hall。 | | 4. | 楊仕裕(2002)。「服務--學習」教師指導手冊。台北縣。 延伸查詢 | | 5. | Fenzel, L. M.(2001)。Enhancing the benefits of service-learning in undergrateuate psychology course。ERIC No. ED452756。 | | 6. | Jacoby, B.、Associates(1996)。Service-lerning in higher education; Concepts and practice。San Francisco。 | 其他| 1. | 中臺科技大學(2002)。中臺科技大學生活與服務課程實施辦法，台中市。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | Sigmon, Robert L.(1996)。The problem of definition in service-learning。Journey to service learning: Experiences from independent liberal arts colleges and universities。Council of Independent Colleges。 | | 2. | 徐明、林至善(2008)。服務學習的基本槪念與理論基礎。從服務中學習--跨領域服務學習理論與實務。台北：洪葉文化。 延伸查詢 | |