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題名：幼兒音樂肢體活動課程實施探究--以一所大學幼兒保育系為例
書刊名：嘉南學報. 人文類
作者：許瑛珍
作者(外文)：Hsu, Ying Chen
出版日期：2011
卷期：37
頁次：頁311-326
主題關鍵詞：幼兒音樂；幼兒肢體活動；音樂律動；音樂課程；Children music；Young children's movement activity with music；Movement；Music curriculum
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期刊論文
1.呂佳綾(2004)。創造性音樂活動在中南部地區幼雅園的教學現況調查。國立臺中技術學院人文社會學報，3，181-197。  延伸查詢new window
2.沈佳靜(200104)。二專幼兒保育科畢業生就業情形暨學習成效之研究--以美和技術學院二專部幼保科近兩年畢業生為例。美和技術學院學報，19，1-14。  延伸查詢new window
3.吳幸如(2005)。幼稚園教師實施創造性肢體律動統整教學成效之初探研究。幼兒保育論壇，1，211-230。  延伸查詢new window
4.林朱彥、顏筱婷(2008)。幼稚園實施創造性音樂節奏遊戲教學需要性之探究。奧福教育年刊，9。  延伸查詢new window
5.許月貴(200006)。影響幼兒教師實施音樂與律動教學之因素探討。幼兒教育年刊，12，141-157。new window  延伸查詢new window
6.黃榮真(200612)。協同行動取向之國小特教班學生音樂教學活動方案實踐與反思。花蓮教育大學學報，23，209-236。new window  延伸查詢new window
7.Lathom,W.、Eagle, C. T.(1982)。Music for the severely handicapped。Music Educator's Journal，68(8)，30-31。  new window
8.伍鴻沂(20010300)。Experience and Attitude of Kindergarten Teachers Toward Implementing Music in Their Classrooms in the Kaohsiung and Pingtung Regions of Taiwan。屏東師院學報，14(下)，711-750。new window  new window
9.鍾孟玲(20050100)。幼兒律動課程設計原則與實例。彰化師大體育學報，5，171-180。new window  延伸查詢new window
10.鄒碧鶴、張鳴珊、李岫蓉、顏懿汝(20041200)。南部地區幼兒體能發展現況研究。嘉南學報．人文類，30，404-417。new window  延伸查詢new window
11.楊智強(20020100)。創造性舞蹈教學探究。國立臺灣體育學院學報，10，197-209。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.伍鴻沂(2002)。幼稚園教師音樂教學態度與能力研究2203-2232。  延伸查詢new window
2.王昇美、陳淑芳(1999)。幼稚園教師對音樂教學的看法及實施現況調查。臺東師範大學1999行動研究國際學術研討會，135-143。  延伸查詢new window
3.陳藝苑、伍鴻沂(2000)。高屏地區的幼稚園教師認同有效的音樂課程內容3，1217-1242。  延伸查詢new window
學位論文
1.李招譽(2003)。臺北市幼稚園幼兒體能之調查研究(碩士論文)。台北巿立體育學院。  延伸查詢new window
2.章佩玉(2009)。幼兒教師運用音樂律動教學之研究(碩士論文)。國立台北護理學院。  延伸查詢new window
3.陳詩穎(2006)。幼稚園教師音樂專業知能與教學態度之研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
4.黃麗卿(1996)。創造性音樂遊戲與傳統音樂教學活動中幼兒創造行為表現之差異比較(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
5.魏純美(2004)。以兒歌統整幼稚園課程之行動研究(碩士論文)。輔仁大學。  延伸查詢new window
6.顏端儀(2008)。影響南部地區公幼教師音樂教學因素之調查研究(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
7.李斐琳(2008)。肢體律動在音樂即興創作教學之應用與研究--以國小四年級為例(碩士論文)。國立臺北教育大學，臺北市。  延伸查詢new window
圖書
1.Bayless, K. M.、Ramsey, M. E.(1992)。Music: A way of life for the young child。New York：Merrill。  new window
2.台北市政府教育局(2005)。台北市職業學校家政群幼兒保育科專業課程資料彙編。台北。  延伸查詢new window
3.台北市政府教育局(2007)。台北市職業學校家政群幼兒保育科專業課程資料彙編。台北。  延伸查詢new window
4.林朱彥(1996)。撒播音樂的種子--音樂教育論集。高雄：復文。  延伸查詢new window
5.林朱彥(1997)。國小音樂新課程概念統整發展之研究。高雄：復文。  延伸查詢new window
6.姚世澤(2002)。音樂教育與音樂行為--理論基礎及方法論。台北：師大書苑。  延伸查詢new window
7.Gordon, Edwin E.、莊惠君(2000)。幼兒音樂學習原理。台北：心理。  延伸查詢new window
8.Pica, Rae、許月貴、鄭欣欣、黃瀞瑩(2001)。幼兒音與肢體活動。台北：心理。  延伸查詢new window
9.許瑛珍(2005)。幼兒音樂能力DIY--談家長的角色與引導。台南縣幼兒教育宣導手冊。台南縣政府。  延伸查詢new window
10.許瑛珍(2008)。高職幼保科學生幼兒音樂肢體活動課程教學探究。台北：新文京。  延伸查詢new window
11.教育部(2000)。幼稚園課程綱要研訂報告。台北：教育部國教司。  延伸查詢new window
12.Abeles, H. F.、Hoffer, C. R.、klolman, R. H.(1985)。Foundation of Music Education。Schirmer Books A Division of Macimibin, Inc.。  new window
13.Andress, B.(1991)。Music in early childhood。Reston, Va：Music Educaators National Conference。  new window
14.Church, E. B.(1992)。Learning through play music and movement: A practical guide for teaching young children。NY：Scholastic Inc.。  new window
15.Garnet, E. D.(1982)。Movement is life。Princeton, N. J.：Princeton Book Co.。  new window
16.黃麗卿(1998)。創意的音樂律動遊戲。台北：心理。  延伸查詢new window
17.教育部國民教育司(1987)。幼稚園課程標準。正中書局。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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