期刊論文| 1. | 周致丞(20110900)。跨領域團隊合作照護教育的內容結構與教案規劃概念。醫療品質雜誌，5(5)，67-73。 延伸查詢 |
| 2. | Reeves, S.、Zwarenstein, M.、Goldman, J.、Barr, H.、Freeth, D.、Hammick, M.、Koppel, I.(2008)。Interprofessional education: effects on professional practice and health care outcomes。Cochrane Database of Systematic Reviews，2008(1)，CD002213。  |
| 3. | 鄭希彥、陳偉德、黃俊寅、陳祖裕、李采娟(20110600)。培養醫學生在醫療體系下行醫能力的新課程。醫學教育，15(2)，96-105。 延伸查詢 |
| 4. | 鄭希彥、王紫緹、蔡馨芳(20120700)。如何創作跨領域團隊合作照護教育之理想教案。醫療品質雜誌，6(4)，75-78。 延伸查詢 |
| 5. | Borges, N. J.、Navarro, A. M.、Grover, A. C.(2012)。Women physicians: choosing a career in academic medicine。Academic Medicine，87(1)，105-114。 |
| 6. | Boyd, J. S.、Clyne, B.、Reinert, S. E.、Zink, B. J.(2009)。Emergency medicine career choice: a profile of factors and influences from the Association of American Medical Colleges (AAMC) graduation questionnaires。Academic Emergency Medicine，16(6)，544-549。 |
| 7. | Dodson, T. F.、Webb, A. L.(2005)。Why do residents leave general surgery? The hidden problem in today's programs。Current Surgery，62(1)，128-131。 |
| 8. | 張曉卉(2012)。臺灣醫療大崩盤病人誰來顧。康健雜誌，164，144-153。 延伸查詢 |
| 9. | 紀淑芳(2012)。台大醫科生大逃亡。財訊雙週刊，408，78-85。 延伸查詢 |
| 10. | Stew, G.(2005)。Learning together in practice: a survey of interprofessional education in clinical settings in South-East England。Journal of Interprofessional Care，19(3)，223-235。 |
| 11. | Kneebone, R.、Baillie, S.(2008)。Contextualized simulation and procedural skills: a view from medical education。The Journal of Veterinary Medical Education，35(4)，595-598。 |