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題名：「數位原民」與「建構學習」的省思：自主學習性導向之數位藝術創作教學
書刊名：藝術學報
作者：林昭宇 引用關係
作者(外文)：Lin, Chao-yu
出版日期：2014
卷期：10:1=94
頁次：頁1-28
主題關鍵詞：數位原民；建構主義；自主學習；數位藝術創作；Digital natives；Constructivism；Autonomous learning；Digital art practices
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期刊論文
1.范賢娟(200904)。自主學習 快樂而投入。科學發展月刊，436，74-75。  延伸查詢new window
2.徐新逸、彭康鈞(20130300)。大學生與大學教師在資訊行為考量因素之比較研究。教育資料與圖書館學，50(3)，393-423。new window  延伸查詢new window
3.林玉如、陳淑娟(20050400)。學習動機在教學策略上的應用。松山工農學報，3，106-111。  延伸查詢new window
4.林曉薇(20111200)。網路新興科技對高等教育環境之教學研究發展：以社群媒體教學應用為主。研習資訊，28(6)，37-46。  延伸查詢new window
5.林麗惠(20030700)。建構主義教學觀之剖析與應用。玄奘社會科學學報，1，120-146。new window  延伸查詢new window
6.陳志銘(2011)。應用Web 2.0工具促進互動討論與網路合作學習。TandD飛訊，182。  延伸查詢new window
7.鄭可偉、黃萬居(2001)。STS教學對國民小學學生科學本質觀與學習動機之研究。科學教育研究與發展，2001專刊，29-55。  延伸查詢new window
8.陳美菁、陳建勝(20080900)。我國技職校院學生自主性學習傾向與學習策略關係之研究--以C科技大學為例。朝陽學報，13，225-245。new window  延伸查詢new window
9.Prensky, M.(2007)。How to teach with technology: Keeping both teachers and students comfortable in an era exponential change。Emerging Technologies for Learning，2，40-46。  new window
10.朱湘吉(1992)。新觀念新挑戰--建構主義的教學系統。教學科技與媒體，2，15-20。new window  延伸查詢new window
11.Hanrahan, Mary(1998)。The Effect of Learning Environment Factors on Students' Motivation and Learning。International Journal of Science Education，20(6)，737-753。  new window
12.林曉薇(20100500)。維新或危機？--論Web2.0及其對教育研究之意涵。臺北市立教育大學學報．教育類，41(1)，171-197。new window  延伸查詢new window
13.Bodner, George M.(1986)。Constructivism: A Theory of Knowledge。Journal of Chemical Education，63(10)，873-878。  new window
14.張靜嚳(19951200)。何謂建構主義？。建構與教學，3，1+4。  延伸查詢new window
15.Kaiser, Henry F.(1974)。An index of factorial simplicity。Psychometrika，39(1)，31-36。  new window
16.顧大維(20100500)。數位原生的學習特性、態度與反思。教育研究月刊，193，38-48。new window  延伸查詢new window
17.張國恩(20020300)。從學習科技的發展看資訊融入教學的內涵。北縣教育，41，16-25。  延伸查詢new window
18.Prensky, Marc(2001)。Digital Natives, Digital Immigrants。On the Horizon，9(5)，1-6。  new window
19.劉政宏、黃博聖、蘇嘉鈴、陳學志、吳有城(20100900)。「國中小學習動機量表」之編製及其信、效度研究。測驗學刊，57(3)，371-402。new window  延伸查詢new window
會議論文
1.王豐緒、邵秀梅(2010)。融入自主學習於數位學習課程之設計與實踐：一個案例研究與反思式。2010卓越教學學術研討會。宜蘭。  延伸查詢new window
2.陳佳琦(2008)。大學生英語學習態度與自主學習之研究。第二屆「大學英文」學術研討會。國立政治大學外文中心。  延伸查詢new window
3.Potts, J.(2007)。Why the creative industries matter to economic evolution。STOREP workshop on innovation and complexity。Pollenzo, Italy。  new window
4.郭重吉、江武雄、王夕堯(2000)。從理論到實務談建構主義。臺中縣國中教師之建構主義合作學習研討會。臺中縣：成功國中。  延伸查詢new window
5.Bayne, Siân、Ross, J.(2007)。The 'digital native' and digital immigrant: A dangerous opposition。Annual Conference of the Society for Research into Higher Education。University of Edinburgh。  new window
研究報告
1.Pintrich, P. R.、Smith, D. A. F.、Garcia, T.、McKeachie, W. J.(1991)。A manual for the use of the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ)。Ann Arbor, MI：National Center for Research to Improve Postsecondary Teaching and Learning。  new window
學位論文
1.湯夢蝶(2010)。數位原生世代之未來學習圖像探索(碩士論文)。淡江大學，台北。  延伸查詢new window
2.蔣恩芬(2000)。學習動機相關因素探討與學習動機方案成效研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。  延伸查詢new window
圖書
1.張世忠(2009)。建構教學--理論與應用。台北：五南書局。new window  延伸查詢new window
2.龐維國(2005)。自主學習--學與教的原理與策略。華東師範大學出版社。  延伸查詢new window
3.Areglado, R. J.、Bradley, R. C.、Lane, P. S.(1996)。Learning for life: creating classrooms for self-directed learning。Corwin Press。  new window
4.Zimmerman, B. J.、Bonner, S.、Kovach, R.(1996)。Developing self-regulated learners: Beyond achievement to self-efficacy。Washington, DC：American Psychological Association。  new window
5.Brown, H. Douglas(1994)。Principles of Language Learning and Teaching。Prentice-Hall。  new window
6.吳明隆(2005)。SPSS統計應用學習實務：問卷分析與應用統計。知城數位科技股份有限公司。  延伸查詢new window
7.榮泰生(2009)。SPSS與研究方法。臺北市：五南圖書出版公司。  延伸查詢new window
8.Carmines, E. G.、Zeller, R. A.(1979)。Reliability and Validity Assessment。Sage Publications。  new window
9.Tapscott, Don(1998)。Growing up digital: The rise of the net generation。McGraw-Hill。  new window
10.張春興(1994)。教育心理學：三化取向的理論與實踐。東華書局。  延伸查詢new window
11.Gardner, R.、Lambert, W.(1972)。Attitudes and motivation in second language learning。Rowley, MA：Newbury House。  new window
其他
1.黃裕凱(2012)。自主學習與輔仁大學「自主校園」之實踐，http://www.teachers.fju.edu.tw/epapers/index.php?option=com_contentandtask=viewandid=349andItemid=346， 2013/08/05。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Benson, Phil(2003)。Learner autonomy in the classroom。Practical English Language Teaching。New York：McGraw-Hill。  new window
2.Konold, C.、Johnson, D. K.(1991)。Philosophical and psychological aspects of constructivism。Epistemological foundations of mathematical experience。New York：Springer-Verlag。  new window
3.Prensky, M.(2011)。Digital wisdom and homo sapiens digital。Deconstructing Digital Natives: Young People, Technology, and the New Literacies。New York：Routledge。  new window
 
 
 
 
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