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題名：從「悶谷」裡創踏出一道「韌徑」：以建教生實習生命故事為例
書刊名：應用心理研究
作者：林俊宏／王思峰 引用關係／劉兆明 引用關係
作者(外文)：Lin, Chun-hung／Wang, Sy-feng／Liu, Chao-ming
出版日期：2010
卷期：47
頁次：頁89-116
主題關鍵詞：韌性；生命敘說；輪調式建教合作；Resilience；Life narrative；Rotary cooperative education
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期刊論文
1.Southwick, M. S.、Morgan, A. C.、Vythilingam, M.、Charney, D.(2006)。Mentors enhance resilience in at-risk children and adolescents。Psychoanalytic Inquiry，26(4)，577-584。  new window
2.林琴珠、莊修田、陳建宏、田振榮(20070300)。高職美容科輪調式建教合作班學生流失傾向調查研究。教育與心理研究，30(1)，37-64。new window  延伸查詢new window
3.劉惠琴(20080600)。行動中家庭的故事。應用心理研究，38，17-59。new window  延伸查詢new window
4.Bergman, L. A.、Magnusson, D.(1997)。A person-oriented approach in research on developmental psychopathology。Development and Psychopathology，9(2)，291-319。  new window
5.Porter, L. W.、Steers, R. M.(1973)。Organizational, Work and Personal Factors in Employee Turnover Absenteeism。Psychological Bulletin，80(2)，151-176。  new window
6.Rutter, Michael(1987)。Psychosocial Resilience And Protective Mechanisms。American Journal of Orthopsychiatry，57(3)，316-331。  new window
7.Masten, A. S.(2001)。Ordinary magic: resilience process in development。American Psychologist，56(3)，227-238。  new window
8.Hackman, J. Richard、Oldham, Greg R.(1976)。Motivation through the Design of Work: Test of a Theory。Organizational Behavior and Human Performance，16(2)，250-279。  new window
9.Walsh, F.(1996)。The Concept of Family Resilience: Crisis and Challenge。Family Process，35(3)，261-281。  new window
會議論文
1.蕭錫錡、沈健華(1993)。職業學校輪調式建教合作教育實施成效及其相關因素之研究。第八屆全國技職教育研討會，132-144。  延伸查詢new window
學位論文
1.李憲霖(1991)。印刷科輪調式建教合作教學滿意度之分析研究(碩士論文)。中國文化大學。  延伸查詢new window
2.李文仰(1996)。高職學生職業成熟度及其相關因素分析(碩士論文)。國立高雄師範大學。  延伸查詢new window
3.林富華(1980)。我國工業職業教育實施輪調式建教合作之評價研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
4.賴清國(2002)。高職餐飲管理科建教合作學生學習滿意度之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.江文雄、王義智(2004)。兩岸技職教育。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
2.教育部中部辦公室(2007)。96學年度辦理輪調式建教合作教育概況。臺中：教育部中部辦公室。  延伸查詢new window
3.Wrightsman, S. L.(1994)。Adult personality development: Theories and concepts。Thousand Oaks, CA：Sage Publications。  new window
4.Greene, R. R.(1999)。Human behavior theory and social work practice。New York：Aldine。  new window
5.康自立(1985)。建教合作教育原理。臺北：全華書局。  延伸查詢new window
6.Werner, E. E.、Smith, R. S.(1992)。Overcoming the odds : high risk children from birth to adulthood。Ithaca, NY：Cornell University Press。  new window
7.Clandinin, D. Jean、Connelly, F. Michael、蔡敏玲、余曉雯(2003)。敘說探究：質性研究中的經驗與故事。心理出版社。  延伸查詢new window
8.Kram, K. E.(1985)。Mentoring at work: Developmental relationships in organizational life。Glenview, Illinois：Scott, Foresman and Company。  new window
圖書論文
1.Greene, R. R.、Conrad, P. A.(2001)。Basic Assumptions and Terms。Resilience: An integrated approach to practice, Policy, and Research。Washington, DC：NASW press。  new window
2.馮丹白(2004)。建教合作。兩岸技職教育。臺北：師大書苑。  延伸查詢new window
3.陳俊源(1999)。我國經濟發展中之技職教育。技職教育的回顧與前瞻，教育部技職司成立三十週年特刊。  延伸查詢new window
4.Cohen, L. M.、Ambrose, D.(1999)。Adaptation and creativity。Encyclopedia of Creativity。San Diego, California：Academic Press。  new window
5.Greene, R. R.(2001)。Human behavior theory: A resilience orientation。Resilience: An integrated approach to practice, policy, and research。Washington, DC：NASW press。  new window
6.Masten, A. S.、Reed, J. M.(2002)。Resilience in Development。Handbook of positive psychology。London。  new window
7.黃子騰(1999)。高職辦理輪調式建教合作教育現況與展望。技職教育的回顧與前瞻：教育部技職司成立三十週年特刊。  延伸查詢new window
8.Tsai, S. L.(1998)。The transition from school to work in Taiwan。From school to work: A comparative study of educational qualification and occupational destinations。Oxford：Clarendon Press。  new window
 
 
 
 
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