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第 1 筆 / 總合 1 筆
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來源文獻資料
引文資料
題名:
案例教學法在撰寫特殊學生個別化教育計畫之意涵與應用
書刊名:
特殊教育發展期刊
作者:
李翠玲
作者(外文):
Lee, Tsuey-ling
出版日期:
2014
卷期:
58
頁次:
頁13-22
主題關鍵詞:
案例教學法
;
個別化教育計畫
;
特殊學生
;
Case-based instruction
;
IEP
;
Students with special needs
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
3
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
2
共同引用:
69
點閱:38
期刊論文
1.
王金國(20121200)。應用案例教學於師資培育課程之行動研究--以教育人員專業倫理為例。教育理論與實踐學刊,26,1-29。
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2.
Johns, B. H.、Crowley, E. P.、Guetzloe, E.(2002)。Planning the IEP for students with emotional and behavioral disorders。Focus on Exceptional Children,34(9),1-12。
3.
Elksnin, L.(1998)。Use of the case method of instruction in special education teacher preparation programs: A preliminary investigation。Teacher Education and Special Education,21(2),95-108。
4.
柯秋雪(20121200)。案例教學法在早期療育到宅服務之應用。高雄師大學報(教育與社會科學類),33,101-124。
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5.
許嘉予、陳麗圓(20101200)。學習障礙教材教法案例發展之協同行動研究。臺中教育大學學報. 教育類,24(2),113-128。
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6.
許嘉予、陳麗圓(20090600)。案例教學法在師資培育應用之實證研究回顧。特教論壇,6,60-71。
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7.
Butler, M. B.、Lee, S.、Tippins, D. J.(2006)。Case-Based Methodology as an Instructional Strategy for Understanding Diversity: Preservice Teachers' Perceptions。Multicultural Education,13(3),20-26。
8.
Pindiprolu, S. S.、Peterson, S. M. P.、Rule, S.(2003)。Using web-mediated experiential case-based instruction to teach functional behavioral assessment skills。Teacher Education and Special Education,26(1),1-16。
9.
陳麗君(19950600)。IEP--臺灣特教界揮之不去的夢魘?。國小特殊教育,19,74-77。
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10.
張民杰(20121100)。臺灣教育學術領域應用案例教學法的回顧與展望。教育與多元文化研究,7,1-36。
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11.
高熏芳、蔡宜君(20010500)。案例教學法在師資培育之發展與應用。淡江人文社會學刊,7,265-305。
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12.
McNaughton, D.、Hall, T. E.、Maccini, P.(2001)。Case-based instruction in special education teacher preparation: Practices and concerns of teacher educator/researchers。Teacher Education and Special Education,24(2),84-94。
13.
柯秋雪(20100800)。案例教學法在學前特殊教育教師專業知能提升之應用。教育研究,196,60-73。
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14.
陳麗圓、許嘉予(20081200)。理論與實務之橋樑:淺談案例教學法在特殊教育師資培育之應用。特殊教育季刊,109,1-7。
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15.
Baker, E. A.(2005)。Can preservice teacher education really help me grow as a literacy teacher?examining preservice teachers' perceptions of multimedia case-based Instruction。Journal of Technology and Teacher Education,13(3),415-431。
16.
Barksdale-Ladd, M. A.、Draper, M.、King, J.、Oropallo, K.、Radencich, M. C.(2001)。Four approaches to preservice teachers' involvement in the writing of case stories: A qualitative research project。Teaching and Teacher Education,17(4),417-431。
研究報告
1.
林玫君(2005)。國小表演藝術課程之發展及案例教學之實施與評鑑:以戲劇教育為媒介 (計畫編號:NSC94-2411-H-024-002)。臺南。
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2.
林玫君(2006)。案例教學應用於國小藝術人文師資培訓之研究 (計畫編號:NSC95-2411-H024-004)。台南市:國立臺南大學戲劇研究所。
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3.
姚如芬(2005)。「案例教學」在數學師資培育之應用 (計畫編號:NSC94-2521-S415-002)。嘉義:國立嘉義大學數學教育研究所。
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4.
高熏芳(1999)。案例教學法在提升職前教師專業知能發展、應用與評鑑之研究 (計畫編號:NSC88-2413-H-032-003)。臺北市:淡江大學教育科技學系暨研究所。
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5.
董秀蘭(2008)。案例教學法應用於國中社會學習領域之實證研究 (計畫編號:NSC96-2413-H-003-022)。
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學位論文
1.
Bateman, B. D.、Linden, M. A.(2006)。Better IEPs(-),Verona, WI。
圖書
1.
林育瑋(2006)。看幼兒大人在學校發生了什麼事。臺北:啟英文化。
延伸查詢
2.
沈羿成、劉佩雲(2011)。教學案例討論與實作提升教師教學能力之研究。案例教學與師資培育。臺北市:高等教育。
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3.
教育部(2014)。特殊教育法。臺北市:教育部。
延伸查詢
4.
國立東華大學師資培育中心(2012)。案例教學與師資培育。花蓮:國立東華大學。
延伸查詢
5.
吳英長(2007)。深入教學現場。台東:吳英長老師紀念文集編委會。
延伸查詢
6.
國立東華大學師資培育中心(2011)。案例教學與師資培育。花蓮:國立東華大學。
延伸查詢
7.
黃瑞珍、楊孟珠、徐淑芬、黃彩霞、曾彥翰、蕭素禎、鄭詠嘉(2007)。優質IEP:以特教學生需求為本位的設計與目標管理。臺北:心理。
延伸查詢
8.
張民杰(2013)。班級經營學說與案例應用。臺北:高等教育文化。
延伸查詢
9.
Kirk, S.、Gallagher, J. J.、Coleman, M. R.(2014)。Educating Exceptional Children。CT:Cengage Learning。
10.
Orelove, F. P.、Sobsey, D.、Silberman, R. K.(2004)。Educating Children with Multiple Disabilities: A Collaborative Approach。Baltimore, MD:Paul H. Brookes。
圖書論文
1.
王金國(2009)。案例教學法及其應用在大學院校之教學實例。教學卓越:大學教師教學方法與實務。臺中縣:弘光科技大學。
延伸查詢
2.
Shulman, L. S.(1992)。Toward a pedagogy of cases。Case methods in teacher education。New York, NY:Teachers College, Columbia University。
推文
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