學位論文| 1. | 張素玉(2004)。高高屏地區國小聽障學生支援服務之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。 延伸查詢 |
| 2. | 張意如(2008)。國小普通班教師對身心障礙學生支持系統之需求與滿意度調查研究：以臺中縣為例(碩士論文)。國立臺中教育大學，臺中市。 延伸查詢 |
| 3. | 顧宜婷(2009)。彰化縣國民小學教師實施融合教育所需學校支持系統之研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 4. | 唐大衛(2007)。桃園縣國民小學就讀普通班身心障礙學生特教支援服務之調查研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。 延伸查詢 |
| 5. | 張雙佳(2009)。海峽兩岸小學家長參與學校事務之研究--以金門、廈門為例(碩士論文)。國立嘉義大學。 延伸查詢 |
| 6. | 陳羿庭(2009)。彰化縣國民小學普通班教師對融合教育支援服務運作現況之滿意度調查研究(碩士論文)。國立彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 7. | 劉玉君(2008)。國民中學教師對就讀普通班視障生支持服務滿意度之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 8. | 潘廣祐(2006)。臺北縣國小普通班教師融合教育支援服務供需調查研究(碩士論文)。臺北市立教育大學。 延伸查詢 |
| 9. | 邱明芳(2003)。國民小學實施融合教育學校行政支援之研究(碩士論文)。彰化師範大學，彰化縣。 延伸查詢 |
| 10. | 陳家瑩(2008)。國中普通班導師所獲得的特教支持服務現況及需求度調查研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 |
| 11. | 劉淑秋(2003)。國民小學教師對就讀普通班聽障生支持服務滿意度之研究(碩士論文)。彰化師範大學。 延伸查詢 |
| 12. | 陳慧萍(2007)。台北縣市國小亞斯伯格症學童學校適應與支持系統之調查研究(碩士論文)。國立台灣師範大學。 延伸查詢 |
| 13. | 謝秀霞(2002)。就讀普通班身心障礙學生學校支持系統之研究：以台中縣為例(碩士論文)。臺中師範學院。 延伸查詢 |