學生在畢業之前，總要達成基本門檻以證明這四年當中的所學，才能夠得到這一紙證書。最主要的兩樣就是畢業論文與畢業製作，這兩樣可視為是濃縮了四年的精華而展現出來的學生的修業成果。而我們希望這不僅止於「結業證明」這一個功用，更期望它帶給我們的是更深遠、更有力度的影響。因此，本研究以台藝大圖文系之已畢業生為對象來探究目前為止，畢業論文所能夠帶給我們的影響以及益處，並且以踏入社會人之姿來反思，進而瞭解學生在學期間應加強的能力，力求學生學習進步。