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來源文獻資料
引文資料
題名:
一位肢障人士休閒阻礙的敘說圖像
書刊名:
身體文化學報
作者:
吳淑惠
/
郭金芳
作者(外文):
Wu, Su-hui
/
Kuo, Chin-fang
出版日期:
2015
卷期:
20
頁次:
頁21-51
主題關鍵詞:
肢障人士
;
休閒阻礙
;
隱喻抽取技術
;
心智圖像
;
Physically disabled people
;
Leisure constraints
;
ZMET
;
Narrative images
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
1631
點閱:34
期刊論文
1.
吳文銘(200105)。休閒教育觀之初探。國教新知,47(3),96-103。
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2.
Sander, Yin(2001)。The Power of Image: Pictures selected by tongue-tied shoppers can help companies learn what consumers really want。American Demographics,23(11),32-33。
3.
Pink, D.(1998)。Metaphor Marketing。Fast Company,14(4/5),214-219。
4.
江中皓(20040100)。身心障礙者對運動休閒參與動機及運動休閒阻礙之相關研究。醒吾學報,27,115-140。
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5.
林宏熾(200104)。感官或肢體障礙青年社區生活品質驗證性因素分析及相關研究。人文及社會科學,11(2),188-204。
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6.
徐玉珠(20070300)。治療式遊憩在高齡期健康促進教育上的應用探討。美和技術學院學報,26(1),189-208。
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7.
傅惠珍(199209)。殘障者休閒櫂益之保障。特殊教育季刊,4,28-33。
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8.
蔡智勇(20081200)。肢體障礙者旅遊阻礙與旅遊行為。運動休閒餐旅研究,3(4),58-68。
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9.
Christensen, G. L.、Olson, J. C.(200206)。Mapping Consumers, Mental Models with ZNET。Psychology and Marketing,19(6),477-502。
10.
Kraus, J. F.、Rock A.、Hemyari, P.(199006)。Brain Injuries among Infants, Children, Adolescents, and Young Adults。American Journal of Diseases of Children,144(6),684-691。
11.
Weintraub, R J.、Abeson, A.、Ballard, J.、LaVor, M. L.(197610)。The Education for All Handicapped Children Act of 1975。Public Policy and the Education of Exceptional Children,44(2),113-129。
12.
Harvel, D. H. P.、Greenway, A. P.(198704)。The Self-Concept of Physically Handicapped Children and their Non-handicapped Siblings- An Empirical Investigation。Journal of Child Psychology and Psychiatry,25(2),273-284。
13.
Coulter, R. A.、Zaltman, G.、Coulter, K. S.(2001)。Interpreting Consumer Perceptions of Advertising: An Application of the Zaltman Metaphor Elicitation Technique。Journal of Advertising,30(4),1-21。
14.
Catchings-Castello, Gwendolyn(2000)。The ZMET alternative: A nontraditional, multidisciplinary technique lets marketing researchers analyze what customers want。Marketing Research,12(2),6-12。
15.
Zaltman, G.、Coulter, R. H.(1995)。Seeing the Voice of the Consumer: Metaphor-Based Advertising Research。Journal of Advertising Research,35(4),35-51。
16.
Zaltman, Gerald(1997)。Rethinking Market Research: Putting People Back in。Journal of Marketing Research,34(4),424-437。
17.
Jackson, E. L.、Searle, M. S.(198506)。Recreation Non-participation and Barriers to Participation: Concepts and Models。Loisir et Société/Society and Leisure,8(2),693-707。
18.
Russell, R. V.(1987)。The importance of recreation satisfaction and activity participation to the life satisfaction of age-segregated retirees。Journal of Leisure Research,19(4),273-283。
19.
陳俊忠(19930600)。殘障者的體適能。國民體育季刊,22(2)=97,25-31。
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20.
Jackson, E. L.(1988)。Leisure constraints: A survey of past research。Leisure Sciences,10(3),203-215。
21.
Zaichkowsky, Judith Lynne(1994)。The Personal Involvement Inventory: Reduction, Revision, and Application to Advertising。Journal of Advertising,23(4),59-70。
22.
Crawford, Duane W.、Jackson, Edgar L.、Godbey, Geoffrey C.(1991)。A hierarchical model of leisure constraints。Leisure Sciences,13(4),309-320。
23.
Backman, S. J.、Crompton, J. L.(1991)。Differentiating between high, spurious, latent, and low loyalty participants in two leisure activities。Journal of Park and Recreation Administration: A Publication of The American Academy for Park and Recreation administration,9(2),1-17。
24.
高俊雄(19950300)。休閒利益三因素模式。戶外遊憩研究,8(1),15-28。
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25.
Melo, M.、Lauriano, V.、Gentil, V.、Eggers, S.、Del Bianco, S. S.、Gimenez, P. R.、Passos-Bueno, M. R.(199506)。Becker and limb-girdle muscular dystrophies: a psychiatric and intellectual level comparative study。American Journal of Medical Genetics,60(1),33-38。
會議論文
1.
武而謨(1998)。殘障類別特性與運動項目的關係。身心障礙運動與安全防護研討會。
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2.
Stinson, Michael S.、Whitmire, Kathleen(199008)。Self-Perceptions of Social Relationships among Hearing-Impaired Adolescents in England。The International Congress on Education for the Deaf。NY。
學位論文
1.
黃玉華(2011)。小兒麻痺症者休閒參與、阻礙及需求之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
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2.
鄭美珍(2012)。繪製高中生體育類型活動休閒阻礙量表:以嘉義市為例(-)。南華大學旅遊管理學系,嘉義。
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3.
尹邦智(2005)。空服員休閒活動參與及休閒阻礙之研究(碩士論文)。朝陽科技大學。
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4.
官德財(2002)。肢體障礙者參與休閒運動取向之研究(碩士論文)。國立臺灣體育學院。
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5.
徐秀維(2013)。「行」不得也:障礙者外出移動之困境與經驗--以嘉義地區為例(碩士論文)。國立中正大學。
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6.
林佑忠(2008)。臺北市國中肢體障礙學生運動參與現況及阻礙因素研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
延伸查詢
7.
耿仕榮(2007)。肢體障礙者休閒參與、休閒阻礙與生活品質之研究(碩士論文)。美和技術學院。
延伸查詢
8.
陳佩菁(2003)。高雄市中等學校肢體障礙學生參與休閒活動現況之調查研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學,臺北。
延伸查詢
9.
陳藝文(2000)。休閒阻礙量表之建構--以北部大學生為例(碩士論文)。國立體育學院。
延伸查詢
10.
趙元芝(2008)。國中學生網路休閒行為、休閒阻礙與休閒效益之研究--以台中縣立清水國中為例(碩士論文)。靜宜大學。
延伸查詢
圖書
1.
Cipani, E.、Spooner, F.(1994)。Curricular and instructional approaches for persons with severe disabilities。Boston:Allyn and Bacon。
2.
許天威(2006)。肢體障礙學生輔導手冊。臺北:教育部。
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3.
Edginton, Christopher R.、Hanson, C. J.、Edginton, S. R.、Hudson, S. D.、顏妙桂(2002)。休閒活動規劃與管理。台北:桂魯出版社:麥格羅希爾。
延伸查詢
4.
王文科(1990)。教育研究法。五南。
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5.
Oliver, Michael、Sapey, Bob、Thomas, Pam、葉琇姍(2014)。身心障礙社會工作。心理。
延伸查詢
其他
1.
聯合國。身心障礙者權利公約,http://www.lcdsouthasia.org/callforaction/LCD_UNECA_Conference_Report_Final.pdf, 2014/10/03。
2.
聯合國大會。關於身心障礙者的世界行動綱領,http://www.un.org/disabilities/default.asp?id=131, 2014/10/03。
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圖書論文
1.
Zaltman, G.、Schuck, L. J.(1998)。Seeing Through the Customer's Eyes with Computer Imaging。Sense and Respond: Capturing Value in the Network Era。Boston, MA:Harvard Business School Press。
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