臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：從國內外評量趨勢看國中歷史科試題評量與教學
書刊名：中等教育
作者：許珮甄／陳亭潔
作者(外文)：Hsu, Pei-chen／Chen, Ting-chieh
出版日期：2016
卷期：67:2
頁次：頁119-137
主題關鍵詞：歷史科評量；國際評量；建構反應題；非選擇題；十二年國教；History assessment；Comprehensive ability；Textbooks of UK
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:14
  • 點閱點閱:2
期刊論文
1.史美瑶(2013)。評量也是學習。評鑑雙月刊，43。  延伸查詢new window
2.江文慈(20070300)。超越測量--評量典範轉移的探索與啟示。教育實踐與研究，20(1)，173-199。new window  延伸查詢new window
學位論文
1.蘇家惠(2011)。英國、臺灣中學歷史課程與教科書比較研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。  延伸查詢new window
圖書
1.呂世浩(2014)。秦始皇：一場歷史的思辨之旅。平安文化。  延伸查詢new window
2.教育部社會學習領域課程與教學輔導群(2013)。社會學習領域非選擇題評量基礎研究。臺北市：國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
其他
1.董秀蘭(2015)。社會領域命題評量趨勢：國際和國內研究的啟示（臺北市社會學習領域輔導團團員增能研習講義）。  延伸查詢new window
2.洪碧霞(2013)。ISA素養評量設計與臺灣國民中小學教學評量的省思與革新，http://www.ggjh.mlc.edu.tw/download/pisa.ppt。  延伸查詢new window
3.臺灣PISA國家研究中心(2012)。臺灣PISA2012精簡報告，http://pisa.nutn.edu.tw/download_tw.htm。  延伸查詢new window
4.臺灣PISA國家研究中心(2015)。PISA國際學生能力評量計畫，http://pisa2015.nctu.edu.tw/pisa/index.php/tw/homepage/interdiction。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：1235（臺灣：1210，外國：25） ／ 本年度總使用人次：2393369 ／ 訪客人次（自102年09月）：68193454
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上