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引文資料
題名:
國民中學校長關係領導與教師希望感相關之研究
書刊名:
教育行政與評鑑學刊
作者:
謝傳崇
/
賴協志
/
陳文忠
/
張杏瑜
作者(外文):
Hsieh, Chuan-chung
/
Lai, Hsieh-chih
/
Chen, Wen-chung
/
Chang, Hsing-yu
出版日期:
2015
卷期:
18
頁次:
頁1-24
主題關鍵詞:
關係領導
;
希望感
;
國民中學
;
Relational leadership
;
Hope
;
Junior high schools
;
526.42
原始連結:
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被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
319
點閱:28
期刊論文
1.
Snyder, C. R.(2002)。Hope theory: Rainbows of the mind。Psychological Inquiry,13(4),249-275。
2.
Carifio, J.(2010)。Development and validation of a measure of relational leadership: Implications for leadership theory and policies。Current Research in Psychology,1(1),16-28。
3.
鄭曉楓(20100600)。青少年生活希望量表發展之研究。家庭教育與諮商學刊,8,93-112。
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4.
Snyder, C. R.、Lehman, K. A.、Kluck, B.、Monsson, Y.(2006)。Hope for rehabilitation and vice versa。Rehabilitation Psychology,51(2),89-112。
5.
敬世龍(20101200)。青少年希望感量表之建構。教育科學期刊,9(2),165-192。
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6.
賴英娟、巫博瀚(20090800)。希望理論的概念分析與理論應用。研習資訊,26(4),71-78。
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7.
葉志傑、謝傳崇(20131200)。國民中學校長關係領導、協力治理與關係績效之研究。新竹教育大學教育學報,30(2),101-137。
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8.
Seligman, Martin E. P.(2000)。The positive perspective。The Gallup Review,3(1),2-7。
9.
黃憲君(20140500)。校長領導對教師專業發展的重要性。臺灣教育評論月刊,3(5),148-151。
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10.
田育昆、林志成(2013)。關係領導對校長領導的啟示。學校行政,86,111-129。
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11.
張玉蘭、游守正、張景媛(20141200)。希望感融入國小五年級視覺藝術課程對學生希望感影響之研究。慈濟大學教育研究學刊,11,113-143。
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12.
賴英娟、巫博瀚(20130900)。臺灣國中生「中文版希望感量表」之編製。測驗學刊,60(3),429-455。
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13.
謝傳崇、朱陳國智(20130300)。校長關係領導對教師關係學習影響之研究--以學校創新網絡為中介變項。屏東教育大學學報. 教育類,40,273-307。
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14.
Notman, R.(2015)。Seismic leadership, hope, and resiliency: Stories of two christchurch schools post-earthquake。Leadership and Policy in Schools,14(4),437-459。
15.
Read, J. H.、Shapiro, I.(2014)。Transforming power relationships: Leadership, risk, and hope。The American Political Science Review,108(1),40-53。
16.
謝傳崇(20140500)。國民小學校長正向領導對教師學術樂觀影響之研究--以學校創新文化為中介變項。學校行政,91,33-56。
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17.
謝傳崇、許文薇(20140400)。國民小學校長正向領導、肯定式探詢與教師希望感關係之研究。教育研究學報,48(1),67-86。
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18.
蔡松純、鄭伯壎、周麗芳(20150600)。領導者與部屬上下關係認定之理論模式建構。中華心理學刊,57(2),121-144。
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19.
謝傳崇(20110800)。校長正向領導對教師教學影響之研究。教育資料與研究,101,59-82。
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20.
Bagozzi, Richard P.、Yi, Youjae(1988)。On the Evaluation of Structural Equation Models。Journal of the Academy of Marketing Science,16(1),74-94。
21.
Snyder, C. R.、Lopez, S. J.、Shorey, H. S.、Rand, K. L.、Feldman, D. B.(2003)。Hope theory, measurements and applications to school psychology。School Psychology Quarterly,18(2),122-139。
22.
McDonald, Roderick P.、Ho, Moon-Ho Ringo(2002)。Principles and practice in reporting structural equation analyses。Psychological Methods,7(1),64-82。
23.
Dansereau, Fred Jr.、Cashman, James F.、Graen, George B.(1973)。Instrumentality Theory and Equity Theory as Complementary Approaches in Predicting the Relationship of Leadership and Turnover among Managers。Organizational Behavior and Human Performance,10(2),184-200。
24.
Dienesch, Richard M.、Liden, Robert C.(1986)。Leader-Member Exchange Model of Leadership: A Critique and Further Development。Academy of Management Review,11(3),618-634。
25.
Graen, George B.、Uhl-Bien, Mary(1995)。Relationship-based approach to leadership: development of leader-member exchange (LMX) theory of leadership over 25 years: applying a multi-level multi-domain perspective。The Leadership Quarterly,6(2),219-247。
會議論文
1.
林志成、劉世涵(2009)。教師專業發展、評鑑與進階制度之省思與前瞻。海峽兩岸中小學教師進階制度與教師專業發展評鑑學術研討會,國立嘉義大學 。嘉義市:嘉義大學。244-258。
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研究報告
1.
教育部統計處(2015)。國中概況表(80-103學年度)。
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學位論文
1.
洪于琁(2011)。華人領導者關係表現策略之研究(碩士論文)。國立成功大學。
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圖書
1.
Komives, S. R.、Lucas, N.、McMahon, T. R.(1998)。Exploring leadership: for college students who want to make a difference。San Francisco, California:Jossey-Bass。
2.
秦夢群(2013)。教育領導:理論與應用。臺北市:五南圖書。
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3.
Sergiovanni, T. J.(2009)。The principalship: A reflective practice perspective。Allyn and Bacon。
4.
吳清山(2014)。學校行政:理論與實務。臺北市:心理出版社。
延伸查詢
5.
黃芳銘(2010)。結構方程模式:理論與應用。臺北市:五南圖書出版股份有限公司。
延伸查詢
6.
邱皓政(2011)。結構方程模式:LISREL/SIMPLIS原理與應用。雙葉書廊。
延伸查詢
7.
Regan, H. B.、Brooks, G. H.(1995)。Out of Women's Experience. Creating Relational Leadership。Thousand Oaks, Calif:Corwin Press。
8.
謝文全(2016)。教育行政學。臺北市:高等教育出版社。
延伸查詢
9.
吳明隆、涂金堂(2010)。SPSS與統計應用分析。台北:五南。
延伸查詢
10.
鄭伯壎(20050000)。華人領導:理論與實際。臺北:桂冠。
延伸查詢
11.
謝傳崇(2012)。校長正向領導:理念、研究與實踐。臺北市:高等教育公司。
延伸查詢
12.
邱皓政(2002)。量化研究與統計分析:SPSS中文視窗版資料分析範例解析。五南圖書出版股份有限公司。
延伸查詢
其他
1.
Andrade-Ceja, M.(2015)。Through team leadership and high-energy socials, the surf team hopes to expand and push the envelope for competitive rankings,http://search.proquest.com.sw.naer.edu.tw:81/docview/1717603238?accountid=45566。
2.
Knutson, K. R.(2011)。Leadership practices that enhance individual and organizational hope-for-learning,http://search.proquest.com.sw.naer.edu.tw.81/docview/885360334?accountid=45566。
圖書論文
1.
Snyder, C. R.(2000)。Hypothesis: There is hope。Handbook of hope: Theory, measures, and applications。Academic Press。
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