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題名：視覺傳達設計整併分組教學成效與學習期望之探討
書刊名：教學實務研究論叢
作者：顧兆仁
出版日期：2016
卷期：2
頁次：頁107-127
主題關鍵詞：視覺傳達設計；數位媒體設計；認知感受；學習生活
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期刊論文
1.蕭文娟(20050700)。數位視訊科技發展對傳播媒體展現之變革影響。玄奘資訊傳播學報，2，81-101。new window  延伸查詢new window
2.Hennessey, Beth A.(2000)。Self-determination theory and the social psychology of creativity。Psychological Inquiry，11(4)，293-298。  new window
3.楊東樵(20131000)。跨域媒介整合，從教學到實務--以媒體傳達設計學系主軸課程規劃為例。實踐設計學報，7，270-280。  延伸查詢new window
4.許育齡、黃文宗、林立中(20120500)。視覺傳達設計學習者發揮想像的內在因素探索與驗證。藝術教育研究，23，41-70。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.洪春暉(2004)。由Apple itunes之成功看線上音樂經營模式之改變。臺北：財團法人資訊工業策進會資訊市場情報中心MIC。  延伸查詢new window
學位論文
1.李桂芝(2001)。電視媒體與數位媒體競合關係之探討(碩士論文)。銘傳大學。  延伸查詢new window
2.趙之瑋(2012)。數位多媒體系學生課程認知與職業選擇之研究--以中區學校為例(碩士論文)。亞洲大學。  延伸查詢new window
圖書
1.許秋煌(2013)。臺灣文化創意產業發展年報。臺北：文化部。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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