書評：Henry A. Giroux著《可拋棄式青年、種族化的記憶與殘暴文化》__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

:::

詳目顯示

回上一頁

第 1 筆 / 總合 1 筆

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

/1頁

來源文獻資料

題名：	書評：Henry A. Giroux著《可拋棄式青年、種族化的記憶與殘暴文化》
書刊名：	教育研究集刊
作者：	鍾明倫
作者(外文)：	Chung, Ming-lun
出版日期：	2017
卷期：	63:2
頁次：	頁135-143
主題關鍵詞：	弱勢青年；殘暴文化；種族化；可拋棄式青年；資本主義社會
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:3

推文
推薦
引用網址
引用嵌入語法
轉寄

第一頁

上一頁

下一頁

最後一頁

:::

相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱

無相關期刊論文

無相關博士論文

無相關書籍

無相關著作

1.	基於業績門檻監管下增發的長期表現：來自中國公開增發市場的證據
2.	敘說工作經驗，建構社工專業：一位社工督導者的服務反思
3.	弱勢家庭國中生親子關係、學校生活適應與生活滿意度之關係
4.	弱勢族群的微型創業--以單親婦女為例
5.	探索教育活動融入服務學習計畫對都會心靈弱勢兒童之影響研究
6.	高風險通報系統中的隔代教養樣貌
7.	弱勢兒童脫貧起飛的翅膀--課業輔導：以博幼基金會埔里中心為例
8.	偏鄉與弱勢？法規鬆綁、空間治理與教育創新的可能
9.	弱勢學生閩南語學習態度、口說能力與影響因素之研究
10.	性別、依賴、就業力--臺灣婦女的經濟弱勢與保障
11.	臺灣東部原住民的原漢位階意識
12.	弱勢家庭的另類處遇理念--增強權能的積極性家庭維繫服務
13.	弱勢族群--談臺灣的水生植物資源與保育
14.	臺灣原住民優惠政策的支持與抗拒：比較原漢立場
15.	義務教育階段之弱勢學生的補救教育之調查研究

QR Code

QRCODE