在通識音樂欣賞課程中融入多元敘事力之教學__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	在通識音樂欣賞課程中融入多元敘事力之教學
書刊名：	大學教學實務與研究學刊
作者：	陳孟亨
作者(外文)：	Chen, Meng-heng
出版日期：	2017
卷期：	2016專刊
頁次：	頁51-73
主題關鍵詞：	音樂欣賞；通識課程；藝術與美感經驗；敘事能力；美感素養；Music appreciation；General education；Arts and aesthetic experience；Narrating skills；Aesthetics
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:1 點閱:7

期刊論文
1.	鄭儒因、林朱彥(20090600)。國小藝術與人文學習領域音樂教師音樂欣賞教學策略運用之探究。彰化師大教育學報，15，65-87。延伸查詢

圖書
1.	宮芳辰(2004)。音樂欣賞--音樂有魅力。新文京。延伸查詢
2.	湯德謙(1974)。音樂欣賞大全。四海。延伸查詢
3.	Reimer, Bennett(1989)。A philosophy of Music Education。Prentice Hall。

其他
1.	(2015)。教育部資訊及科技教育司人文社會科學教育計畫，http://hss.edu.tw/wSite/ct?xItem=4318&ctNode=507&mp=8。延伸查詢

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