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題名:後母?難為?繼任導師班級經營困擾的原因與解決策略
書刊名:國民教育學報
作者:張民杰 引用關係
作者(外文):Chang, Min-chieh
出版日期:2014
卷期:11
頁次:頁85-112
主題關鍵詞:後母班繼任導師班級經營解決策略A class with a stepmother teacherA takeover teacherClassroom managementSolution strategies
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期刊論文
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2.李宜麟、楊思偉(20110600)。日本中學專任教師兼任導師在校工作實態研究與分析。教育理論與實踐學刊,23,1-24。new window  延伸查詢new window
3.林素卿(20000600)。國民中學班級經營問題及解決策略之研究。教育學刊,16,211-254。new window  延伸查詢new window
4.Raven, Bertram H.(1993)。The Bases of Power: Origins and Recent Developments。Journal of Social Issues,49(4),227-251。  new window
5.張民杰(20081200)。中小學專家教師班級常規策略之分析與比較。教育學刊,31,79-119。new window  延伸查詢new window
6.張瀞文(2009)。後母班也有春天。親子天下,6。  延伸查詢new window
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學位論文
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3.趙淑君(2011)。國中後母班導師壓力因應之研究(碩士論文)。國立成功大學。  延伸查詢new window
4.蔡佩真(2011)。國民中學後母班班級經營困擾與因應策略之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
圖書
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11.Wong, H. K.、Wong, R. T.(2004)。How to Be an Effective Teacher: The First Days of School。Mountain View, CA:Harry K. Wong。  new window
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其他
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