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來源文獻資料
引文資料
題名:
全速前進之STEAM教育:藝術(Arts)融入STEM的效益
書刊名:
教育研究月刊
作者:
Land, Michelle H.
/
何佳瑞
作者(外文):
Lenehan, Katia
出版日期:
2017
卷期:
281
頁次:
頁110-120
主題關鍵詞:
21世紀技能
;
目標導向的評估
;
從STEM到STEAM
;
科學、科技、工程、藝術和數學
;
教育
;
創造性
;
發明
;
藝術融合
;
讀寫能力
;
21st century skills
;
Objective driven assesment
;
STEM to STEAM
;
Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics
;
Education
;
Creativity
;
Innovation
;
Arts integration
;
Literacy
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
2
) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
2
共同引用:0
點閱:16
期刊論文
1.
Aldridge, J.(2003)。Accountability systems: Implications of requirements of the No Child Left Behind Act of 2001。Childhood Education,80(1),46-47。
2.
McDougall, P.(2012)。U.S. Tech Worker Shortage Looms, Study Warns。Informationweek,1335,8。
3.
Root-Bemstein, R.、Allen, L.、Beach, L.、Bhadula, R.、Fast, J.、Hosey, C.、Pawelec, K.(2008)。Arts foster scientific success: Avocations of Nobel, national academy, royal society, and sigma Xi members。Journal of Psychology of Science and Technology,1(2),51-63。
圖書
1.
Department of Defense, Office of Under Secretary of Defense Acquisition, Technology & Logistics and Office of Manufacturing & Industrial Base Policy(2011)。Annual industrial capabilities report to congress。
其他
1.
Immerman, S. D.(2011)。Letting off "STEAM" at Montserrat College of Art,http://www.nebhe.org/thejoumal/letting-off-steam-at-montserrat-college-of-art/。
2.
White, H.(2012)。STEM to STEAM: The future of American innovation,http://www.phasel.artofsciencelearning.org/conferences/admin/99_white_report.html。
3.
Wolf Trap Foundation for the Performing Arts(20120910)。Wolf Trap Celebrates Arts in Education Week with the Launch of First-of-its-Kind Early Childhood STEM Learning Through the Arts Initiative。
推文
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