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題名：《環球葡萄牙語》教材編寫歷程與特色探析
書刊名：澳門理工學報. 人文社會科學版
作者：李向玉
作者(外文)：Lei, Heong Iok
出版日期：2017
卷期：20:4=68
頁次：頁47-52+199
主題關鍵詞：葡萄牙語；教材；標準；Portuguese；Teaching materials；Standards
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期刊論文
1.方麗娜(20031200)。交際法在對外華語文教學上的運用研究--以初級綜合課為討論範疇。高雄師大學報，15(2)，309-329。new window  延伸查詢new window
2.何艷銘、馮增俊(2005)。走向新世紀的歐洲語言教學--〈歐洲語言教學與評估共同綱領〉述評。比較教育研究，2005(6)。  延伸查詢new window
3.顏景鳳(2012)。淺議第二語言教材編寫的現代性原則。青年文學家，2012(20)。  延伸查詢new window
其他
1.Council of Europe。Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment，http://www.coe.int/lang-CEFR。  new window
2.澳門特別行政區政府社會文化司司長辦公室。出席澳門理工學院新課程推介及葡語教材發行儀式譚俊榮：促進中國與葡語國家文化交流發展，http://www.gcs.gov.mo/showNews.php?DataUcn=87362&PageLang=C。  延伸查詢new window
3.澳門理工學院網站。語言暨翻譯高等學校概況，http://www.ipm.edu.mo/languages/zh/index.php。  延伸查詢new window
4.(20150406)。理工葡語新書解教材荒，澳門。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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