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題名：高中歷史科素養導向課程設計工作坊紀實
書刊名：中等教育
作者：莊德仁
作者(外文)：Chuang, Te-jen
出版日期：2018
卷期：69:1
頁次：頁175-181
主題關鍵詞：課程設計；歷史學科；歷史科素養導向工作坊
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圖書
1.莊德仁(2014)。閱讀素養與中學歷史教材教法。臺北：五南出版社。  延伸查詢new window
2.教育部(2017)。十二年國民基本教育課程綱要：國民中小學及普通型高級中等學校社會領域。臺北：教育部。  延伸查詢new window
3.陳佩英、愛思客團隊(2017)。跨領域素養導向課程設計：初階工作坊實踐手冊。教育部。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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