期刊論文| 1. | Hoskins, B.、Deakin Crick, Ruth(2010)。Competences for learning to learn and active citizenship: Different currencies or two sides of the same coin?。European Journal of Education，45(1)，121-137。   |
| 2. | 林永豐(20170300)。核心素養的課程教學轉化與設計。教育研究月刊，275，4-17。 延伸查詢 |
| 3. | Whitehead, M. E.(2013)。Definition of physical literacy and clarification of related issues。ICSSPE Bulletin: Journal of Sport Science and Physical Education，65，29-34。 |
| 4. | 林昌國(20111200)。帶式橄欖球介紹。中華體育季刊，25(4)=99，792-797。 延伸查詢 |
| 5. | 柯華葳(2011)。素養是什麼？。親子天下，25。 延伸查詢 |
| 6. | 傅怡青、林琮智(20151200)。理解式球類教學法與傳統式體育教學法之初探。屏東大學體育，1，49-60。 延伸查詢 |
| 7. | Hyndman, B.、Pill, S.(2018)。What's in a concept? A Leximancer text mining analysis of physical literacy across the international literature。European Physical Education Review，24(3)，292-313。 |
| 8. | Johnson, I. L.、Walker, E. R.(2016)。Teaching games for understanding: building a physically literate individual。Journal of Physical Education, Recreation & Dance，87(6)，47-49。 |
| 9. | Roetert, E. P.、Jefferies, S. C.(2014)。Embracing Physical Literacy。Journal of Physical Education, Recreation & Dance，85(8)，38-40。 |
| 10. | Whitehead, M.(2013)。The history and development of physical literacy。ICSSPE Bulletin，65，22-28。 |
| 11. | Nutbeam, Don(2000)。Health literacy as a public health goal: A challenge for contemporary health education and communication strategies into the 21st century。Health Promotion International，15(3)，259-267。 |
| 12. | 陳伯璋(20100900)。臺灣國民核心素養與中小學課程發展之關係。課程研究，5(2)，1-25。 延伸查詢 |