期刊論文| 1. | 吳清山(20100300)。落實評鑑委員研習課程．提升評鑑品質與效能。評鑑雙月刊，24，9-14。 延伸查詢 |
| 2. | Accomplished California Teachers(2015)。A coherent system of teacher evaluation for quality teaching。Education Policy Analysis Archives，23(17)，1-22。  |
| 3. | 曾淑惠(20150500)。科技校院教師評鑑的後設評鑑。技術及職業教育學報，6(1)，41-63。 延伸查詢 |
| 4. | Cooksy, L. J.、Mark, M. M.、Trochim, W. M. K.(2009)。Evaluation policy and evaluation practice: Where do we go from here。New Directions for Evaluation，123，103-109。 |
| 5. | Waller, S.、College, C.(2004)。Conflict in higher education faculty evaluation。Conflict Management in Higher Education Report，5(1)，1-11。 |
| 6. | Trochim, W. M. K.(2009)。Evaluation policy and evaluation practice。New Directions for Evaluation，123，13-32。 |
| 7. | 孫志麟(20070900)。績效控制或專業發展？--大學教師評鑑的兩難。教育實踐與研究，20(2)，95-128。 延伸查詢 |
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| 4. | 教育部(2011)。教育部補助辦理教師專業發展評鑑實施要點。臺北市：教育部。 延伸查詢 |
| 5. | Seldin, P.(2006)。Evaluating faculty performance: A practical guide to assessing teaching, research, and service。Anker Publishing Company。 |
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| 8. | 教育部(2005)。大學法。台北市：教育部。 延伸查詢 |
| 9. | 教育部(2004)。獎勵大學教學卓越計畫。臺北市：教育部。 延伸查詢 |
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| 11. | 教育部(2011)。中華民國教育報告書：黃金十年、百年樹人。教育部。 延伸查詢 |
| 12. | 教育部(2016)。高級中等以下學校教師專業發展評鑑規準。教育部。 延伸查詢 |
| 13. | 教育部(2016)。中華民國教師專業標準指引。臺北市：教育部。 延伸查詢 |
| 14. | 教育部(2005)。補助重點大學發展成為世界一流學府、研究中心的計畫。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 15. | 教育部(2011)。走著。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 16. | 教育部(2013)。師資培育白皮書。臺北：教育部。 延伸查詢 |
| 17. | 教育部(2013)。人才培育白皮書。教育部。 延伸查詢 |
| 18. | 教育部(2013)。教育部推動教師多元升等制度試辦計畫。臺北：教育部。 延伸查詢 |
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| 20. | Gullickson, A. R.、Joint Committee on Standards for Educational Evaluation(2008)。The personnel evaluation standards: How to assess systems for evaluating educators。Corwin。 |
| 21. | Tucker, P. D.、Stronge, H.(2005)。Linking teacher evaluation and student learning。Alexandria, VA：Association for Supervision & Curriculum Development。 |