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題名：國民中小學實施第一層級補救教學之研究--以高雄市為例
書刊名：教育研究論壇
作者：王慧君／徐儷瑗／胡龍朝
作者(外文)：Wang, Hui-chun／Hsu, Li-yuan／Hu, Lung-jau
出版日期：2018
卷期：8:2
頁次：頁233-251
主題關鍵詞：補救教學；第一層級補救教學；個別差異；Remedial teaching；The first level of remedial teaching；Individual difference
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期刊論文
1.朱家儀、黃秀霜、陳惠萍(20130100)。「攜手計畫課後扶助方案」補救教學方法之探究。課程與教學，16(1)，93-114。new window  延伸查詢new window
2.唐淑華(20130200)。帶著希望的羽翼飛翔--談補救教學在十二年國教的定位與方向。教育人力與專業發展，30(1)，1-11。  延伸查詢new window
3.陳淑麗、曾世杰、張毓仁(20150600)。國小二年級不同補救教學方案之實施與成效之比較：攜手計畫與永齡希望小學。當代教育研究季刊，23(2)，35-74。new window  延伸查詢new window
4.陳麗珠(20070900)。論資源分配與教育機會均等之關係：以國民教育為例。教育研究與發展期刊，3(3)，33-53。new window  延伸查詢new window
5.黃富揚(20160100)。從文化脈絡檢視九年一貫課程改革後國小教師角色變遷之實況。學校行政，101，55-69。  延伸查詢new window
6.劉素珠、施又瑀、黃彥融(2015)。彰化縣國民小學推動補救教學之現況研究。學校行政，94，50-79。  延伸查詢new window
7.張新仁(20010600)。實施補救教學之課程與教學設計。教育學刊，17，85-106。new window  延伸查詢new window
圖書
1.林明地(2003)。校長學：工作分析與角色研究取向。臺北市：五南圖書出版股份有限公司。  延伸查詢new window
2.Crabtree, B. F.、Miller, W. L.(1992)。Doing Qualitative Research。Sage Publication。  new window
3.Acker, S.(1999)。The realities of teacher's work: Never a dull moment。London：Cassell。  new window
4.Rathvon, N.(2008)。Effective School Interventions: Evidence-Based Strategies for Improving Student Outcomes。New York, NY：The Guilford Press。  new window
5.Marshall, Catherine、Rossman, Gretchen B.(1989)。Designing Qualitative Research。Sage。  new window
其他
1.行政院(2015)。十二年國民基本教育實施計畫，http://12basic.edu. tw/Detail.php?LevelNo=38， 。  延伸查詢new window
2.高雄市教育局(2015)。其他經學校認定有需要之學生類別【原始數據】，高雄市。  延伸查詢new window
圖書論文
1.陳淑麗、洪儷瑜(2010)。有效的閱讀補救教學。突破閱讀困難理念與實務。台北：心理。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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