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題名:大專校院資源教室輔導員工作困境之探討
書刊名:特殊教育與輔助科技
作者:卓瑋晨
作者(外文):Cho, Wei-chen
出版日期:2018
卷期:18
頁次:頁16-19
主題關鍵詞:大專資源教室資源教室輔導員工作困境The college resource roomThe counselors of the resource roomWork dilemma
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期刊論文
1.林坤燦、羅清水、林銘欽(2011)。我國大專校院身心障礙教育推動沿革探究。中華民國特殊教育學會年刊,2011,1-17。  延伸查詢new window
2.許雅惠(20110900)。大專校院資源教室輔導教師工作現況之研究。屏東教育大學學報.教育類,37,27-56。new window  延伸查詢new window
3.陳秀芬、張正芬(20130900)。大專校院資源教室服務模式--以國立臺灣師範大學為例。特殊教育季刊,128,1-10。new window  延伸查詢new window
4.吳嘉惠、王欣宜、吳沛錞(20161200)。我國大專校院資源教室人員工作壓力來源初探。特殊教育與輔助科技,15,1-6。new window  延伸查詢new window
研究報告
1.教育部(2017)。106年度特殊教育統計年報。臺北市:教育部。  延伸查詢new window
學位論文
1.蔡嘉偉(2013)。大專校院資源教室輔導人員工作價值觀、自我照顧與工作滿意度之相關研究(碩士論文)。國立嘉義大學。  延伸查詢new window
2.王敏輯(2017)。我國大專資源教室輔導人員工作現況與工作滿意度之研究(碩士論文)。國立臺中教育大學。  延伸查詢new window
3.林姝伶(2013)。資深大專校院資源教室輔導人員工作經驗探究(碩士論文)。靜宜大學。  延伸查詢new window
4.林佩俞(2013)。大專校院特殊教育服務滿意度問卷效度檢證與相關問題之研究(碩士論文)。國立東華大學。  延伸查詢new window
5.張明璇(2011)。大專校院資源教室輔導人員角色之實踐、期待與生涯定位(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
6.曲智鑛(2009)。身心障礙大學生支持性服務滿意度與校園整合關係研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(2014)。大專校院特殊教育資源手冊。臺北:教育部。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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