臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：四格漫畫運用於國立科學工藝博物館之「夢想號」展示設計
書刊名：科技博物
作者：盧昭蓉／陳玫岑／麥綉婉
作者(外文)：Lu, Chao-jung／Chen, Mei-tsen／Mai, Hsiu-wan
出版日期：2018
卷期：22:4
頁次：頁43-72
主題關鍵詞：展示設計；漫畫；食品保存；Exhibition design；Comics；Food preservation
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:219
  • 點閱點閱:14
期刊論文
1.程峻(20070800)。以運動漫畫作為體育教學教材之探討。學校體育，17(4)=101，41-47。  延伸查詢new window
2.黃怡婷(20000000)。黑白漫畫版面編排與閱讀性之探討。華岡印刷傳播學報. 印刷傳播設計，31，85-92。  延伸查詢new window
3.周育賢(20060600)。日本語教材中插畫漫畫與學習效果的探討。東亞論壇，452，91-97。new window  延伸查詢new window
4.陳玫岑、張美珍(20070600)。科學展示中的漫畫印象。科技博物，11(1/2)，31-45。new window  延伸查詢new window
5.蔡偉銑(20121200)。動漫畫運用在民主政治相關課程上的另類嘗試：以《航海王》為例。臺灣教育社會學研究，12(2)，163-200。new window  延伸查詢new window
6.Farley, A.、Pahom, O.、Ramonda, K.(2014)。Is picture worth a thousand words? Using images to create a concreteness effect for abstract words: Evidence from beginning L2 learners of Spanish。Hispania，97(4)，634-650。  new window
7.張秀蓉(20010600)。漫畫在歷史教學中的運用--「凡爾賽玫瑰」中的法國大革命背景。近代中國，143，24-33。  延伸查詢new window
8.蘇新益(20070800)。漫畫的意涵與文本元素之探討。出版界，80/81，77-83。  延伸查詢new window
學位論文
1.張翔皓(2011)。發展科學漫畫教材對國小四年級學童科學學習成效之研究(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Frost, J. L.、Wortham, S. C.、Reifel, S.、吳麗媛、楊淑朱、楊承達、楊曉苓、林妙徽、林玉霞、梁珀華(2008)。幼兒遊戲與發展理論。臺北市：華騰文化公司。  延伸查詢new window
2.蔡啟達(2016)。圖解教育學。台北：五南圖書出版公司。  延伸查詢new window
3.余民寧(19970000)。有意義的學習：概念構圖之研究。臺北：商鼎文化。new window  延伸查詢new window
4.蕭湘文(20020000)。漫畫研究：傳播觀點的檢視。臺北：五南。new window  延伸查詢new window
其他
1.黃以敬(2003)。漫畫教科書 教育新風潮，http://old.ltn.com.tw/2003/new/mar/9/today-i1.htm。  延伸查詢new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：1246（臺灣：1239，外國：7） ／ 本年度總使用人次：1885225 ／ 訪客人次（自102年09月）：67677712
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上