評Chang Woei Ong, «Li Mengyang, the North-South Divide, and Literati Learning in Ming China» (Cambridge, MA: Harvard University Asia Center, 2016)__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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題名：	評Chang Woei Ong, «Li Mengyang, the North-South Divide, and Literati Learning in Ming China» (Cambridge, MA: Harvard University Asia Center, 2016)
書刊名：	漢學研究
作者：	朱鴻林
作者(外文)：	Chu, Hung-lam
出版日期：	2018
卷期：	36:4=95
頁次：	頁307-316
主題關鍵詞：	李夢陽；詩文復古運動；文學理論；明代
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:0 點閱:1

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