臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

:::

詳目顯示

回上一頁
第 1 筆 / 總合 1 筆   第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁
/1頁
題名：動作技能學習策略應用於運動員學業學習之探討
書刊名：輔仁大學體育學刊
作者：林建勳／許富淑
作者(外文)：Lin, Chien-hsun／Hsu, Fu-shu
出版日期：2017
卷期：16
頁次：頁214-227
主題關鍵詞：動作學習；課業；學生運動員；Motor learning；Academic；Student athletes
原始連結：連回原系統網址new window
相關次數：
  • 被引用次數被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
  • 排除自我引用排除自我引用:0
  • 共同引用共同引用:290
  • 點閱點閱:7
期刊論文
1.黃永和(19980800)。遷移理論及其影響因素之探討。人文及社會學科教學通訊，9(2)=50，165-178。  延伸查詢new window
2.Gentile, A. M.(1972)。A working model of skill acquisition with application to teaching。Quest，17(1)，3-23。  new window
3.Shea, C. H.、Wright, D. L.、Wulf, G.、Whitacre, C.(2000)。Physical and Observational Practice Afford Unique Learning Opportunities。Journal of Motor Behavior，32(1)，27-36。  new window
4.傅夕聯、孟昭為、梁振英、譚成波(2006)。數學學習遷移的幾個策略。洛陽理工學院學報（社會科學版），21(2)，110-112。  延伸查詢new window
5.蕭美珠、蘇國民(19971200)。桌球近似運動項目對桌球技能學習之類化效果比較。體育學報，24，229-240。new window  延伸查詢new window
6.Diewert, G. L.、Roy, E. A.(1978)。Coding strategy for memory of movement extent information。Journal of Experimental Psychology: Human Learning and Memory，4(6)，666-675。  new window
7.Magill, R. A.、Lee, T. D.(1987)。Verbal label effects on response accuracy and organization for learning limb positioning movements。Journal of Human Movement Studies，13，285-308。  new window
8.Shebilske, W. L.、Regian, J. W.、Winiired, A. J.、Jordan, J. A.(1992)。A dyadic protocol for training complex skills。Human Factors，34(3)，369-374。  new window
學位論文
1.黃偉揚(2001)。類化理論對運動技能學習遷移之研究--以飛鏢投擲對籃球定點投籃為例(碩士論文)。臺北市立師範學院。  延伸查詢new window
圖書
1.Oxendine, J. B.(1984)。Psychology of Motor learning。Englewood Cliffs, New Jersey：Prentice-Hall, Inc.。  new window
2.Magill, R. A.(2004)。Motor learning and control: concepts and applications。McGraw-Hill Company Inc.。  new window
3.Davids, K.、Button, C.、Bennett, S.、劉有德、謝宗諭、陳秀惠、嚴雅婷、戴遠成、江函芸、王衍超、李易潔、陳尹華、鄭光志(2010)。技能學習的動力：限制導向的觀點。禾楓書局有限公司。  延伸查詢new window
4.林清和(2006)。運動學習程式學。臺北縣：泰宇。  延伸查詢new window
5.Robinson, F. P.(1970)。Effective study。New York：Harper & Row。  new window
6.Thorndike, E. L.(1927)。The Measurement of Intelligence。New York：Bureau of Publications, Teacher's College, Columbia University。  new window
7.Gagné, Robert Mills(1985)。The Conditions of Learning and Theory of Instruction。Holt, Rinehart & Winston, Inc.。  new window
8.林生傳(2007)。教育心理學。台北市：五南。  延伸查詢new window
9.Thorndike, Edward Lee(1903)。Educational Psychology。New York：Science Press。  new window
10.Potteiger, J. A.、林貴福、蔡忠昌、徐孟達、朱真儀、張惟翔、高宇弘、顏克典、石佑翎(2013)。運動科學概論。台北市：禾風。  延伸查詢new window
11.Magill R. A.、張忠秋、金亞虹、殷恆嬋、趙國明、漆昌柱、曹明(2006)。運動技能學習與控制。北京：中國輕工業出版社。  延伸查詢new window
12.Biggs, John B.(1987)。Learning Process Questionnaire Manual Student approaches to learning and studying。Australian Council for Educational Research。  new window
13.Kerr, R.(1982)。Psychomotor learning。Saunders College Publishing。  new window
14.Newell, A.、Rosenbloom, P. S.(1982)。Mechanisms of Skill Acquisition and the Law of Practice。Design Research Center, Carnegie-Mellon University。  new window
15.Papalia, D. E.、Olds, S. W.(1985)。Psychology。McGraw-Hill Book Company。  new window
16.Woodworth, R. S.(1899)。The Accuracy of Voluntary Movement。New York：Macmillan。  new window
17.鄭昭明(2004)。認知心理學：理論與實踐。桂冠。new window  延伸查詢new window
18.Schmidt, Richard A.、Lee, Timothy D.(2011)。Motor control and learning: A behavioral emphasis。Human Kinetics。  new window
19.Haywood, K. M.、Getchell, N.(2005)。Life span motor development。Human Kinetics。  new window
其他
1.陳志祥(2013)。打球放棄學業 殷仔好後悔，http://www.chinatimes.com/newspapers/20131222000632-260111。  延伸查詢new window
2.Landsberger, J.(1995)。Learning as a student-athlete or student-performer，http://www.studygs.net/athlete.htm。  new window
圖書論文
1.Fitts, P. M.(1964)。Perceptual-motor skill learning。Categories of human learning。New York：Academic Press。  new window
2.黃志雄(2006)。從學習遷移理論障礙學生的類化能力與學習策略。特殊教育現在與未來。台中：國立台中教育大學特殊教育中心。  延伸查詢new window
3.Cormier, S. M.、Hagman, J. D.(1987)。[Transfer of learning: contemporary research and applications] Introduction。Transfer of learning: contemporary research and applications。San Diego, CA：Academic Press。  new window
 
 
 
 
第一頁 上一頁 下一頁 最後一頁 top
:::
無相關著作
 
無相關點閱
 
QR Code
QRCODE

臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

目前上線人數：1215（臺灣：1200，外國：15） ／ 本年度總使用人次：2000451 ／ 訪客人次（自102年09月）：67794590
國家圖書館著作權聲明 Copyright © 2013 All rights reserved.
本館地址: 100201臺北市中山南路20號． 本館地圖及交通資訊．
總機：(02)23619132．最佳瀏覽解析度為1024x768以上