應用探索式教學於通識課程「電與生活」之研究__臺灣人文及社會科學引文索引資料庫

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引文資料

題名：	應用探索式教學於通識課程「電與生活」之研究
書刊名：	實踐博雅學報
作者：	賴文正
作者(外文)：	Lai, Wen-cheng
出版日期：	2018
卷期：	29
頁次：	頁39-55
主題關鍵詞：	探索式教學；創新教學；電與生活；Inquiry teaching；Innovative teaching；Electricity and life
原始連結：	連回原系統網址
相關次數：	被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0) 排除自我引用:0 共同引用:41 點閱:3

期刊論文
1.	賴文正(2009)。大學通識課程之教與學--以「電與生活」為例。大同大學通識教育年報，5，197-212。延伸查詢
2.	王詩婷(2005)。落實統整教學與多元能力評量：以自然與生活科技教學為例。生活科技教育月刊，38(5)，94-107。延伸查詢
3.	洪振方(20031200)。探究式教學的歷史回顧與創造性探究模式之初探。高雄師大學報，15(3)，641-662。延伸查詢

學位論文
1.	蔡佩君(2013)。互動式電子白板在國小英語教學過程中對學習成就、學習態度與學習專注度之影響(碩士論文)。國立中興大學。延伸查詢

圖書
1.	黃光雄(1996)。教學原理。台北：師大書苑。延伸查詢
2.	羅慕謙(2008)。做個超級老師。台北市：寂天文化事業股份有限公司。延伸查詢

其他
1.	(2009)。教學法的介绍：探索式教學，http://www.phy.ntnu.edu.tw/nstsc/first_teach_dis.htm。延伸查詢
2.	陳文典(2003)。「自然與生活科技」學習領域之課程及其實施，https://phy.ntnu.edu.tw/~wdchen/pdf/book4/01.pdf。延伸查詢
3.	陳王琨(2014)。科普寫作「探索學習模式」，http://sciread.just.edu.tw/ezfiles/48/1048/attach/53/pta_17763_9854336_98989.pdf。延伸查詢

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