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題名:閱讀融入藝術與人文教學之理論與實際行動
書刊名:公共圖書館研究
作者:吳望如 引用關係
出版日期:2019
卷期:9
頁次:頁162-174
主題關鍵詞:閱讀藝術教學人文教學
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圖書
1.洛利斯.馬拉古齊、張軍紅、陳素月、葉秀香(2002)。孩子的一百種語言:義大利瑞吉歐方案教學報告書。台北:光佑文化。  延伸查詢new window
2.吳望如、陳麗雅、唐學明(2002)。大家來逛祖師廟。臺北市:聯經。  延伸查詢new window
3.吳望如、劉鳳儀(2009)。小小棋靈王。臺北市:小魯文化。  延伸查詢new window
4.吳望如(2010)。集體創作vs故事步道。新北市:米倉國小。  延伸查詢new window
5.吳望如、黃琨婷(2012)。阿紅歷險記。新北市:米倉國小。  延伸查詢new window
6.蘇樺、吳昊(1983)。老婆婆和黑猩猩。臺北市:臺灣書店。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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