臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統

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題名：行動擴增實境融入教學對幼兒認知學習成效影響之研究
書刊名：管理與資訊學報
作者：黃朝曦／王貞雅 引用關係／楊明玉 引用關係／陳昱彤
作者(外文)：Huang, Chao-hsi／Wang, Chen-ya／Yang, Ming-yu／Chen, Yu-tung
出版日期：2019
卷期：24
頁次：頁107-148
主題關鍵詞：幼兒；認知學習；學習成效；擴增實境；Young children；Cognitive learning；Learning effectiveness；Augmented reality；AR
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期刊論文
1.Narzt, W.、Pomberger G.、Ferscha A.、Kolb, D.、Muller, R.、Wieghardt, J.、Hortner, H.(2006)。Augmented reality navigation systems。Universal Access in the Information Society，4(3)，177-187。  new window
2.El Sayed, N. A. M.、Zayed, H. H.、Sharawy, M. I.(2011)。ARSC: Augmented reality student card--An augmented reality solution for the education field。Computers & Education，56(4)，1045-1061。  new window
3.林吟霞(20130900)。另類閱讀教學--史代納的圖像式學習概念與教學運用。國教新知，60(3)，45-53。new window  延伸查詢new window
4.伊彬、林演慶(20061200)。視覺影像處理之眼球運動相關研究探討。設計學報，11(4)，59-79。new window  延伸查詢new window
5.Reid, D. J.、Briggs, N.、Beveridge, M.(1983)。The effect of picture upon the readability of a school science topic。British Journal of Educational Psychology，53，327-335。  new window
6.陳志銘、蔡雁農(20130300)。互動式擴增實境系統支援國小圖書館利用教育。臺北市立圖書館館訊，30(3)，30-49。new window  延伸查詢new window
7.Milgram, Paul、Takemura, H.、Utsumi, A.、Kishino, F.(1994)。Augmented Reality: A class of displays on the reality-virtuality continuum。SPIE: Telemanipulator and Telepresence Technologies，2351，282-292。  new window
8.林麗娟、周德嬚(20130300)。擴增實境融入公共圖書館行動服務之發展及應用。臺北市立圖書館館訊，30(3)，9-29。new window  延伸查詢new window
9.Yilmaz, R. M.(2016)。Educational magic toys developed with augmented reality technology for early childhood education。Computers in Human Behavior，54，240-248。  new window
10.Yilmaz, R. M.、Kucuk, S.、Goktas, Y.(2016)。Are augmented reality picture books magic or real for preschool children aged five to six?。British Journal of Educational Technology，48(3)，824-841。  new window
11.Hung, Y.-H.、Chen, C.-H.、Huang, S.-W.(2017)。Applying augmented reality to enhance learning: a study of different teaching materials。Journal of Computer Assisted Learning，33(3)，252-266。  new window
12.Azuma, Ronald T.(1997)。A Survey of Augmented Reality。Presence: Teleoperators & Virtual Environments，6(4)，355-385。  new window
會議論文
1.Pérez-López, D.、Contero, M.、Alcañiz, M.(2010)。Collaborative development of an augmented reality application for digestive and circulatory systems teaching。2010 IEEE 10th International Conference on Advanced Learning Technologies。Sousse。  new window
2.廖詠年(2010)。擴增實境在科學教育領域中學習與應用之評析。2010電腦與網路科技在教育上的應用研討會，國立新竹教育大學 。新竹市。  延伸查詢new window
3.Mallem, M.(2010)。Augmented Reality: Issues, trends and challenges。The 2nd International Conference on Image Processing Theory Tools and Applications (IPTA)。Paris。  new window
4.Sumadio, D. D.、Rambli, D. R. A.(2010)。Preliminary evaluation on user acceptance of the augmented reality use for education。The Second International Conference on Computer Engineering and Applications，461-465。  new window
學位論文
1.溫文玲(2006)。透過圖像化學習提升國小學童語文閱讀理解能力之行動研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
2.洪國勳(2003)。線上遊戲式學習系統之建置--以科技學習為例(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
3.林玉山(1990)。皮亞傑認知發展理論與兒童繪畫發展之探討(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
4.李雅芳(2004)。當孩子遇上圖像--圖像融入兒童歷史教學(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
5.張瓊云(2008)。運用圖像化教學於國小文言文學習成效之研究(碩士論文)。國立臺東大學。  延伸查詢new window
6.余玟錚(2015)。手持式擴增實境對國小注意力缺陷過動症兼閱讀障礙學生識字學習之成效(碩士論文)。國立臺南大學。  延伸查詢new window
7.李宗倫(2015)。探討擴增實境融入學習單的學習動機、學習成效與使用意願之研究(碩士論文)。國立宜蘭大學。  延伸查詢new window
8.李佩玲(2015)。幼兒使用智慧型手機或平板電腦現況及家長教養態度之研究(碩士論文)。康寧大學。  延伸查詢new window
9.吳書寯(2017)。應用擴增實境工具輔助國中學生學習空間幾何(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
10.沈彥伶(2011)。圖像化教學對國小學習障礙學生古詩學習之成效探討(碩士論文)。國立新竹教育大學。  延伸查詢new window
11.何品萱(2017)。應用擴增實境學習輔助與教學策略對高低先備知識國中生機器人程式設計學習成效及動機之影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
12.林思汝(2014)。擴增實境遊戲式學習與編碼策略對國小學生槓桿原理學習之影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
13.高嬿婷(2008)。多點觸控操作介面之開發與研究--以算算數電腦輔助教學遊戲為例(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
14.黃揚勝(2017)。擴增實境應用於體育教學對動作技能學習與學習動機之影響(碩士論文)。國立臺灣師範大學。  延伸查詢new window
15.陳秀蕙(2005)。聲音、圖像和文字對記憶和遺忘之影響(碩士論文)。國立彰化師範大學。  延伸查詢new window
16.廖泰倫(2006)。發展概念漫畫融入國小自然課程教學之研究--以「奇妙的光」單元為例(碩士論文)。國立花蓮教育大學。  延伸查詢new window
17.顏岫鋒(2015)。擴增實境在國小自然科植物教學之應用(碩士論文)。國立臺北教育大學。  延伸查詢new window
18.羅國方(2004)。圖片對學習理解力及創造力影響之探討(碩士論文)。南台科技大學。  延伸查詢new window
圖書
1.Piaget, J.、Pomerans, A. J.(1974)。The Child's Conception of Quantities。London：Routledge & Kegan Paul。  new window
2.McKellar, P.(1965)。The investigation of mental images。Penguin Books。  new window
3.吳幸玲(2003)。兒童遊戲與發展。臺北：揚智文化事業股份有限公司。  延伸查詢new window
4.Eisner, E. W.(1982)。Cognition and Curriculum: A Basis for Deciding What to Teach。New York：Longman。  new window
5.Piaget, J.(1962)。Play, dreams and imitation in childhood。Norton。  new window
6.Bruner, J. S.(1960)。The process of education。New York：Vintage Books。  new window
7.野村順一(1996)。增補色之祕密：最新色彩學入門。台北：文藝春秋。  延伸查詢new window
8.陳嫻敏(2004)。幼兒遊戲之旅--研究性遊戲學習。中國大陸江蘇省：南京師範大學出版社。  延伸查詢new window
9.Shipley, C. D.、楊文貴、吳桂芳、卓良芬、周佳信、姜貞竹、徐淳鈴、陳淑珠、陳靜萍、黃美嬌、劉雅鳳、鍾佩君(2003)。強化兒童的心智：以終身學習為導向的遊戲本位課程。臺北市：洪葉文化。  延伸查詢new window
10.Karen, B.、Linda, I. V.、Marcia, M.、李欣蓉(2005)。Graphic organizers. 圖像化學習--在不同課程領域使用圖像組織。臺北：遠流。  延伸查詢new window
11.Ginsburg, H.、Opper, S.(1987)。Piaget's theory of intellectual development。New York：Prentice Hall。  new window
12.Inhelder, B.、Piaget, J.(1958)。The growth of logical thinking from childhood to adolesence。New York：Basic Books。  new window
13.Piaget, J.、Holloway, G. E. T.(1970)。The child's conception of movement and speed。London：Routledge & Kegan Paul。  new window
14.Fleming, M.、Levie, W. H.(1993)。Instructional message design: Principles from the behavioral sciences。Englewood Cliffs, NJ：Educational Technology。  new window
其他
1.兒童福利聯盟文教基金會(2014)。2014年兒少網路安全調查，https://www.children.org.tw/research/detail/68/1363。  延伸查詢new window
2.台灣兒童福利聯盟文教基金會(2015)。2015年兒童3C產品使用與上網行為大調查，http://www.chiIdren.org.tw/news/advocacv_detail/1403。  延伸查詢new window
3.台灣展翅協會(2015)。國小學童上網行為調查，http://www.smartkid.org.tw/dBlog/blog.asp?qbid=1530。  延伸查詢new window
4.國家發展委員會(2017)。106年個人家戶數位機會調查報告中文摘要，國家發展委員會。  延伸查詢new window
5.國家發展委員會(2017)。106年持有手機民眾數位機會調查報告，國家發展委員會。  延伸查詢new window
6.ARToolKit(2017)。DAQI，https://www.artoolkit.org/。  new window
7.Bimber, O.，Ramesh, R.(2005)。Spatial Augmented Reality Merging Real and Virtual Worlds，http://web.media.mit.edu/~raska/SAR.pdf。  new window
8.Mehdi, M.，André, L.(2016)。Augmented Reality: Applications, Challenges and Future Trends，http://www.wseas.us/elibrary/conferences/2014/Malaysia/ACACOS/ACACOS-29.pdf。  new window
圖書論文
1.Peeck, J.(1987)。The role of illustrations in processing and remembering illustrated text。The psychology of illustration: Basic research。New York：Springer-Verlag。  new window
 
 
 
 
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