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來源文獻資料
引文資料
題名:
社區大學社團成員公共參與及社區能力建構之研究:以阿金文創社團為例
書刊名:
社會發展研究學刊
作者:
陳巧倫
作者(外文):
Chen, Chiao-lun
出版日期:
2019
卷期:
24
頁次:
頁123-148
主題關鍵詞:
社區大學
;
公共參與
;
社區能力
;
Community college
;
Public participation
;
Community capacity
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
88
點閱:9
期刊論文
1.
鄭如雅、李易駿(20110400)。社區工作者核心能力之探討:專業社會工作者之經驗與觀點。臺灣社區工作與社區研究學刊,1(1),1-43。
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2.
張德永(20130600)。社區大學課程規劃與實施的新觀點:以成人教育課程理論作為分析架構。教育科學研究期刊,58(2),1-24。
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3.
許雅惠(20110400)。社區能力與社區工作者關鍵能力:成人學習觀點的分析。臺灣社區工作與社區研究學刊,1(1),91-135。
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4.
張德永(20090600)。社區大學核心理念實踐之探究與檢證。臺灣教育社會學研究,9(1),135-174。
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5.
蔡秀美(20040500)。社區營造中社區增權展能概念與學習規劃之探討。成人及終身教育,1,11-18。
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6.
黃源協、蕭文高、劉素珍(20090600)。從「社區發展」到「永續社區」--臺灣社區工作的檢視與省思。臺大社會工作學刊,19,87-131。
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7.
Chaskin, R. J.(2001)。Building Community Capacity--A Definitional Framework and Case Studies from a Comprehensive Community Initiative。Urban Affairs Review,36(3),291-323。
8.
蔡秀美(20060400)。建立在地特色與自主運作的社區教育學習體系之策略。社教雙月刊,132,15-21。
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會議論文
1.
詹志禹、陳雯萍(2011)。社區大學課程分類、轉化與公共化。社區大學重要議題研究成果擴大論壇。臺北市:國立政治大學教育學院。16-34。
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2.
蔡傳暉(2004)。臺北市社區大學的課程分類與執行。第一屆創意教學研討會。
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學位論文
1.
劉以慧(2012)。社區大學社會資本構成要素之研究(博士論文)。國立臺灣師範大學。
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2.
林麒棟(2002)。社區大學社團活動課程推動社區營造之研究--以台北市文山社區大學為例(碩士論文)。國立中正大學。
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3.
陳定銘(2002)。台灣社區大學之研究--公民社會建構與終身學習政策的實踐(博士論文)。國立政治大學。
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4.
邱威程(2003)。社區大學參與及非參與社團活動課程學員社區意識及其相關因素之研究(碩士論文)。國立中正大學。
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5.
張金玉(2012)。藝術與公共性--社區大學藝術課程公共性意涵之研究(博士論文)。國立高雄師範大學。
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6.
劉秀香(2013)。社區大學社團活動課程推動學員社區意識歷程之研究--以台南市曾文社區大學生態研習社為例(碩士論文)。國立中正大學。
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圖書
1.
林邦文(2012)。來去社大玩社團。台北:開學文化。
延伸查詢
2.
張德永(2012)。社區、成人學習與社會資本。師大書苑。
延伸查詢
3.
顧忠華(2012)。公民社會.茁壯。台北:開學文化事業股份有限公司。
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4.
葉重新(2004)。教育研究法。心理。
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5.
Habermas, J.(1989)。The Structural Transformation of the Public Sphere。Cambridge:Polity。
其他
1.
永和社大(2015)。這裡有玫瑰花,就在這裡跳舞吧!,https://community-univ.org/%e9%97%9c%e6%96%bc-2/。
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圖書論文
1.
林振春(20110000)。社區大學的發展。社會教育專論。臺北:師大書苑。
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