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題名:以學習投入觀點探究不同數學程度國中生之分組合作學習經驗
書刊名:高雄師大學報. 教育與社會科學類
作者:陳詠絜方德隆
作者(外文):Chen, Yung-chiehFang, Der-long
出版日期:2019
卷期:47
頁次:頁31-62
主題關鍵詞:學習投入分組合作學習經驗數學能力Student engagementCooperative learning experiencesMathematics ability
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