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題名:越南學生來臺原因分析及招生策略規劃--以臺師大僑生先修部為例及其教學建議
書刊名:華文世界
作者:陳嘉凌
出版日期:2020
卷期:125
頁次:頁23-49
主題關鍵詞:越南來臺原因僑生先修部招生策略
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期刊論文
1.吳門吉、胡明光(2004)。越南學生漢語聲調偏誤溯因。世界漢語教學,2004(2),81-87。  延伸查詢new window
2.王龍虎(2017)。2013年越南經濟發展情況綜述。東南亞之窗,1,13-17。  延伸查詢new window
3.張瓊芳(20171012)。臺灣高教搶灘越南。臺灣光華雜誌。  延伸查詢new window
4.傅氏梅、張維佳(2004)。越南留學生的漢語聲母偏誤分析。世界漢語教學,68,69-80+4。  延伸查詢new window
5.覃玉榮、毛仕舟(2015)。越南跨境高等教育合作:政策、實踐與問題。比較教育研究,302,22-29。  延伸查詢new window
6.覃翊(2015)。近年越南華人數量的估算與分析。南洋問題研究,1,61-78。  延伸查詢new window
7.楊然(2014)。越南華僑華人文化的中心--胡志明市場華僑華人文化淺析。東南亞縱橫,12,59-61。  延伸查詢new window
會議論文
1.陳氏金鸞(2005)。越南漢語教學以及未來的展望。二十一世紀華語文中心營運策略與教學國際研討會,212-217。  延伸查詢new window
研究報告
1.中華民國內政部統計處(2009)。九十八年第五週內政統計通報「97 年底在我國之外籍人士統計」。  延伸查詢new window
2.林文樹、林志忠(2011)。東亞暨華人區域義務教育政策之研究--越南義務教育制度與政策之分析研究報告。臺北:國家教育研究院。  延伸查詢new window
圖書
1.國家教育研究院語文教育及編譯研究中心(2019)。108年教育部國語辭典應用論壇會議手冊。臺北:國家教育研究院。  延伸查詢new window
其他
1.文藻外語大學,國立暨南國際大學(2017)。教育部【12 國人培策略規劃結案報告】,https://www.edunsbp.moe.gov.tw/album/news/592654d50ef4e.pdf。  延伸查詢new window
2.(20161222)。臺教部:新南向國家大多採認臺灣學歷,http://www.epochtimes.com/b5/16/12/22/n8618320.htm。  延伸查詢new window
3.國家華語測驗推動工作委員會。華測會等級及詞彙量對照表,https://www.sc-top.org.tw/chinese/LS/test6.php。  延伸查詢new window
4.教育部國際及兩岸司。學年度東協南亞紐澳學生在臺大專校院留學研習人數統計表,https://depart.moe.edu.tw/ED2500/News_Content.aspx?n=E629CC6F403F7402&sms=F42C4CEA6ED95269&s=AE43A1C667E6E9C6。  延伸查詢new window
5.經濟部投資業務處(2009)。我國在東協各國投資統計表,http://www.dois.moea.gov.tw/content/doc/ 對東協投資統計9712.xls。  延伸查詢new window
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7.駐越南代表處。越南簡介,http://www.teco.org.vn/aboutvn.htm。  延伸查詢new window
8.(2019)。被稱為「東南亞新小虎」的越南,經濟發展表現究竟如何?,https://asean.thenewslens.com/article/118233。  延伸查詢new window
圖書論文
1.林志忠(2008)。中法蘇美--越南教育制度發展與現況之探究。邁向新世紀的東南亞教育。南投縣:國立暨南國際大學。  延伸查詢new window
2.夏誠華(2005)。二十世紀以來越南的華文教育(1908-2003)。民國以來的僑務與僑教研究。新竹:玄奘大學海外華人研究中心。new window  延伸查詢new window
3.林志忠(2008)。越南高等教育歷史發展與Doi Moi改革。邁向新世紀的東南亞教育。國立暨南國際大學師資培育中心。  延伸查詢new window
4.陳嘉凌(2018)。卓越華語班之課程發展與成效分析。僑教研究第三輯:僑教理論實踐與發展。臺北:書林出版社。new window  延伸查詢new window
 
 
 
 
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