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題名：數學奠基活動遇見臆測活動：扇形的教學設計
書刊名：臺灣數學教師
作者：林碧珍 引用關係
出版日期：2020
卷期：41:1
頁次：頁26-39
主題關鍵詞：扇形；奠基活動；奠基進教室；數學臆測教學模式；臆測活動
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圖書
1.國立臺灣師範大學數學教育中心(2018)。國立臺灣師範大學數學教育中心2018數學奠基進教室設計師培訓工作坊手冊。國立臺灣師範大學數學教育中心。  延伸查詢new window
2.王秀芳、林碧珍、鐘秀施(2016)。數學臆測任務設計與實踐。臺北市：師大書苑。  延伸查詢new window
3.林碧珍(2019)。數學臆測任務設計與實踐：整數、分數與小數篇。臺北市：師大書苑。new window  延伸查詢new window
其他
1.國立臺灣師範大學數學教育中心(2019)。就是要學好數學計畫：數學奠基活動模組開發執行理念，https://www.sdime.ntnu.edu.tw/zh_tw/page104/page1/page1_0。  延伸查詢new window
2.鄧家駿(2018)。數學奠基活動模組：扇形分類，https://www.sdime.ntnu.edu.tw/zh_tw/Resource/page202/page202_1。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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