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題名：德國教育數位化趨勢與挑戰及對臺灣的啟示
書刊名：教育研究月刊
作者：羅恩冕／郭昭佑
作者(外文)：Luo, En-mien／Guo, Chao-yu
出版日期：2021
卷期：324
頁次：頁129-145
主題關鍵詞：教育數位化；德國教育；數位化；Digitalization in education；German education；Digitalization
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期刊論文
1.Ortmann-Welp, E.(2020)。DigitalPakt Schule: Lehren und Lernen in der Pflegeausbildung。Pflegezeitschrift，73(3)，44-47。  new window
2.Kerres, M.(2020)。Against all odds: Education in Germany coping with Covid-19。Postdigital Science and Education，2(3)，690-694。  new window
3.Legner, C.、Eymann, T.、Hess, T.、Matt, C.、Böhmann, T.、Drews, P.、Mädche, A.、Urbach, N.、Ahlemann, F.(2017)。Digitalization: Opportunity and challenge for the business and information systems engineering community。Business & Information Systems Engineering，59(4)，301-308。  new window
研究報告
1.Gilch, H.、Beise, A. S.、Krempkow, R.、Müller, M.、Stratmann, F.、Wannemacher, K.(2019)。Digitalisierung der Hochschulen: Ergebnisse einer Schwerpunktstudie für die Expertenkommission Forschung und Innovation。Expertenkommission Forschung und Innovation。  new window
圖書
1.Christine, R.、Yves, P.(2017)。European Framework for the Digital Competence of Educators: DigCompEdu。Publications Office of the European Union。  new window
2.Fraillon, J.、Ainley, J.、Schulz, W.、Duckworth, D.、Friedman, T.(2019)。IEA international computer and information literacy study 2018 assessment framework。Springer。  new window
3.Eickelmann, B.、Bos, W.、Gerick, J.、Goldhammer, F.、Schaumburg, H.、Schwippert, K.、Senkbeil, M.、Vahrenhold, J.(2019)。ICILS 2018 #Deutschland: Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking。Waxmann Verlag。  new window
4.Sailer, M.、Schultz-Pemice, F.、Chernikova, O.、Sailer, M.、Fischer, F.(2018)。Digitale Bildung an bayerischen Hochschulen--Ausstattung, Strategie, Qualifizierung und Medieneinsatz。Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e. V.。  new window
其他
1.Weßels, D.，Wiebusch, A.，Pollmeier, I.(20201005)。Fakten, Fakes und Fiktion: Die wahre Herausforderung nach Corona，https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/blog/fakteii-fakes-und-flktion-die-wahre-herausforderung-nach-corona。  new window
2.Bundesministerium für Wirtschaft und Energie(2019)。Leitbild 2030 für Industrie 4.0，https://www.plattform-i40.de/PI40/Redaktion/DE/Downloads/Publikation/Leitbild-2030-fur-Industrie-4.0.pdf?_blob=publicationFile&v=11。  new window
3.Bundesministerium für Bildung und Forschung(2020)。Bildung in einer digitalen Welt，https://www.bildungsbericht.de/de/schwerpunktthemen/bildung-in-einer-digitalisierten-welt-2020。  new window
4.Bundesministerium für Bildung und Forschung(2019)。DigitalPakt Schule 2019 bis 2024，https://www.bmbf.de/files/VV_DigitalPaktSchule_Web.pdf。  new window
5.(2016)。Kompetenzen für Industrie 4.0--Qualifizierungsbedarfe und Lösungsansätze，https://www.acatech.de/publikation/kompetenzen-fuer-industrie-4-0-qualifizierungsbedarfe-und-loesungsansaetze/download-pdf?lang=de。  new window
6.Institute for Management Development(2020)。World digital competitiveness ranking 2020，https://www.imd.org/globalassets/wcc/docs/release-2020/digital/digital_2020.pdf。  new window
7.Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.(2020)。Sonderbefragung Hochschai-Barometer: Lage und Entwicklung der Hochschulen aus Sicht ihrer Leitungen, Ausgabe 2020，https://www.hochschul-barometer.de/download/file/fid/462。  new window
8.Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.(2020)。Große Mehrheit der Hochschulen sieht sich gut gerüstet für den Semesterstart，https://www.hochschul-barometer.de/aktuell。  new window
圖書論文
1.Schmidt, J. T.、Tang, M.(2020)。Digitalization in education: Challenges, trends and transformative potential。Führen und Managen in der digitalen Transformation。Springer Gabler。  new window
 
 
 
 
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