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題名：美力洋溢--跨領域美感校本課程之發展與省思
書刊名：國際藝術教育學刊
作者：陳育淳
作者(外文)：Chen, Yu Chun
出版日期：2021
卷期：19:1
頁次：頁149-194
主題關鍵詞：跨領域美感教育；校本課程；主題式課程；教師專業學習社群；Cross-disciplinary aesthetic education；School-based curriculum；Thematic course；Teacher professional learning community
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期刊論文
1.陳其南(2004)。公民美學運動在臺灣。典藏今藝術，142。  延伸查詢new window
2.陳瓊花(20170300)。美感素養導向教學之理論與實踐。教育研究月刊，275，18-33。new window  延伸查詢new window
3.簡菲莉、陳佩英(20180900)。一所高中學校轉型之歷程研究：活動理論取徑。教育研究與發展期刊，14(3)，65-100。new window  延伸查詢new window
4.林志成(20131200)。校本特色課程發展問題析述與策略論述。教育人力與專業發展，30(6)，5-16。  延伸查詢new window
圖書
1.范信賢、洪詠善、阮凱利、黃祺惠(2016)。這樣，美嗎？--美感教育在臺灣。國家教育研究院。  延伸查詢new window
其他
1.洪詠善，邱鈺婷(2014)。國家教育研究院正式成立「亞太地區美感教育研究室」，http://epaper.naer.edu.tw/print.php?edm_no=87&content_no=2181。  延伸查詢new window
圖書論文
1.趙惠玲(2016)。跨領域美感課程之理念、類型與發展策略。薈美．融藝：跨領域美感課程之理論與實務。新北市：華藝。  延伸查詢new window
 
 
 
 
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