期刊論文| 1. | Michalsen, Andreas、Grossman, Paul、Acil, Ayhan、Langhorst, Jost、Lüdtke, Rainer、Esch, Tobias、Stefano, George B.、Dobos, Gustav J.(2005)。Rapid stress reduction and anxiolysis among distressed women as a consequence of a three-month intensive yoga program。Medical Science Monitor: International Medical Journal of Experimental and Clinical Research，11(12)，555-561。   |
| 2. | 蘇榮立、施國森、郭恬如、張世沛(20110600)。有氧舞蹈與體適能瑜珈對運動健身成效評估。文化體育學刊，12，19-28。 延伸查詢 |
| 3. | 溫蕙甄、陳忠慶(20120600)。12週團體有氧阻力及瑜珈阻力運動介入對停經後婦女功能性體適能、生活品質之影響。運動生理暨體能學報，14，35-48。 延伸查詢 |
| 4. | 陳綉香、許志賢、黃于庭(20130600)。國民小學教師工作壓力與休閒調適之研究。運動與遊憩研究，7(4)，138-159。 延伸查詢 |
| 5. | Jayasinghe, Satyajit R.(2004)。Yoga in cardiac health (A review)。European Journal of Cardiovascular Prevention and Rehabilitation，11(5)，369-375。 |
| 6. | 王淑玲、黃娟娟(20120900)。比較不同類型瑜珈對中高齡婦女身體組成、睡眠品質及自覺健康之研究。休閒觀光與運動健康學報，3(1)，34-54。 延伸查詢 |
| 7. | 方進隆、黃泰諭(20110900)。我國學生體適能政策分析。中華體育季刊，25(3)=98，451-461。 延伸查詢 |
| 8. | 洪睿聲、陳坤檸(20031200)。瑜珈之生理心理功能。大專體育，69，147-155。 延伸查詢 |
| 9. | 梁玉秋、曾明郎(20051200)。循序漸進的學習瑜珈。大專體育，81，8-11。 延伸查詢 |
| 10. | 陳玉蘭(20120600)。瑜珈課程對大學女生身心發展的影響。德明學報，36(1)，33-41。 延伸查詢 |
| 11. | 劉冠伶、張瑞興、許吉越(20140600)。課業壓力、休閒調適策略與休閒效益之實證研究。休閒事業研究，12(2)，17-28。 延伸查詢 |
| 12. | Granath, Jens、Ingvarsson, Sara、von Thiele, Ulrica、Lundberg, Ulf(2006)。Stress management: a randomized study of cognitive behavioural therapy and yoga。Cognitive Behaviour Therapy，35(1)，3-10。 |
| 13. | 黃建鴻、王士仁、盧瑞山(20160300)。國中生休閒運動參與程度、正向情緒與幸福感之相關研究。運動休閒管理學報，13(1)，39-51。 延伸查詢 |
| 14. | 朱碧梧、李嘉文(20170400)。瑜珈入門導引--呼吸與前彎六式。運動與健康研究，6(1)，37-42。 延伸查詢 |
| 15. | Lyubomirsky, S.、King, L.、Diener, E.(2005)。The benefits of frequent positive affect: Does happiness lead to success?。Psychological Bulletin，131(6)，803-855。 |
| 16. | Caltabiano, Marie Louise(1995)。Main and Stress-moderating Health Benefits of Leisure。Society and Leisure，18(1)，33-51。 |
| 17. | Iwasaki, Yoshi、Mannell, Roger C.(2000)。Hierarchical dimensions of leisure stress coping。Leisure Sciences，22(3)，163-181。 |
| 18. | Felver, J. C.、Butzer, B.、Olson, K. J.、Smith, I. M.、Khalsa, S. B. S.(2015)。Yoga in public school improves adolescent mood and affect。Contemporary School Psychology，19(3)，184-192。 |
| 19. | 許秋玫、賴茂盛(20150700)。瑜珈課程介入對大專生健康體能影響。萬能學報，37，213-219。 延伸查詢 |
| 20. | 黃復蓉、鍾聿琳(20130100)。瑜珈對健康的助益。馬偕護理雜誌，7(1)，14-20。 延伸查詢 |
| 21. | 鄭惠惠、李淑惠(20181100)。空中瑜珈及傳統瑜珈課程訓練對女性柔軟度、核心力量、下肢肌力的影響。休閒運動管理學刊，4(2)，23-32。 延伸查詢 |
| 22. | Woolery, A.、Myers, H.、Sternlieb, B.、Zeltzer, L.(2004)。A yoga intervention for young adults with elevated symptoms of depression。Alternative Therapies in Health & Medicine，10(2)，60-63。 |
| 23. | Cicei, Cristiana Catalina(2012)。Occupational stress and organizational commitment in Romanian public organizations。Procedia: Social and Behavioral Sciences，33，1077-1081。 |
| 24. | Gaurav, Vishaw(2011)。Effects of Hatha Yoga Training on the Health-Related Physical Fitness。International Journal of Sports Science and Engineering，5(3)，169-173。 |
| 25. | Kim, So Jung、Bemben, Michael G.、Bemben, Debra A.(2012)。Effects of an 8-month yoga intervention on arterial compliance and muscle strength in premenopausal women。Journal of Sports Science & Medicine，11(2)，322-330。 |