資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(18.116.47.61)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
美術館展示說明設計與家庭觀眾經驗之研究
書刊名:
圖書資訊學刊
作者:
林維真
/
酆詠之
作者(外文):
Lin, Weijane
/
Feng, Yung-chih
出版日期:
2021
卷期:
19:2
頁次:
頁145-172
主題關鍵詞:
觀眾研究
;
家庭觀眾
;
藝術博物館
;
展示說明
;
展示設計
;
Visitor studies
;
Family visitor
;
Art museum
;
Exhibit labels
;
Exhibit design
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
86
點閱:5
期刊論文
1.
顏鎮榮(20061200)。國立自然科學博物館家庭觀眾參觀行為研究。科技博物,10(4),5-22。
延伸查詢
2.
侯天麗(20090400)。博物館學習的再發現:家庭學習研究。博物館學季刊,23(2),41-59。
延伸查詢
3.
李靜芳(20051200)。跨越傳統認知的界面--從博物館的整體性探究其教育的新面向。藝術教育研究,10,53-85。
延伸查詢
4.
Pickard, Mary J.(2007)。The new Bloom's taxonomy: An overview for family and consumer sciences。Journal of Family and Consumer Sciences Education,25(1),45-55。
5.
Crowley, K.、Callanan, M. A.、Jipson, J. L.、Galco, J.、Topping, K.、Shrager, J.(2001)。Shared scientific thinking in everyday parent-child activity。Science Education,85(6),712-732。
6.
王啟祥、朱仕甄(20100400)。科學博物館家庭觀眾參觀行為之研究--身分取向的解讀。博物館學季刊,24(2),57-81。
延伸查詢
7.
林詠能(20131200)。臺北市立美術館觀眾參觀動機研究。博物館與文化,6,167-189。
延伸查詢
8.
王啟祥(20081200)。國內博物館家庭觀眾研究的現況與展望。科技博物,12(4),5-24。
延伸查詢
9.
Edwards, R. W.、Loomis, R. J.、Fusco, M. E.、McDermott, M.(1990)。Motivation and information needs of art museum visitors: a cluster analytic study。ILVS Review,1(2),20-35。
10.
李靜芳(20141200)。花花世界玩布樂:美術館教育展策劃理念及觀眾回應之探究。藝術教育研究,28,99-134。
延伸查詢
11.
Blud, L. M.(1990)。Social Interaction and Learning among Family Groups Visiting a Museum。Museum Management and Curatorship,9(1),43-51。
12.
Brown, C. A.(1995)。Making the Most of Family Visits: Some Observations of Parents with Children in a Museum Science Centre。International Journal of Museum Management and Curatorship,14(1),65-71。
13.
Falk, J. H.(1991)。Analysis of the Behavior of Family Visitors in Natural History museums: The National Museum of Natural History。Curator: The Museum Journal,34(1),44-50。
14.
Diamond, Judy(1986)。The behavior of family groups in science museums。Curator: The Museum Journal,29(2),139-154。
15.
Hood, M. G.(1989)。Leisure criteria of family participation and nonparticipation in Museums。Marriage & Family Review,13(3/4),151-169。
16.
Sterry, P.、Beaumont, E.(2006)。Methods for studying family visitors in art museums: A cross-disciplinary review of current research。Museum Management and Curatorship,21(3),222-239。
17.
Koran, J. J. Jr.、Koran, M. L.(1983)。The roles of attention and curiosity in museum learning。Roundtable Reports,8(2),14-24。
18.
Dierking, L. D.(1989)。The family museum experience: Implications from research。Journal of Museum Education,14(2),9-11。
19.
Borun, M.、Chambers, M. B.、Dritsas, J.、Johnson, J. I.(1997)。Enhancing family learning through exhibits。Curator: The Museum Journal,40(4),279-295。
20.
李靜芳(20201000)。臺灣公立美術館教育展的源起、特色與多元發展。博物館學季刊,34(4),61-80。
延伸查詢
21.
林維真(2020)。博物館觀眾研究。臺大校友雙月刊,132,9-13。
延伸查詢
22.
Baer, K.、Wise, K.(2014)。The role of information design in sparking visitor interest, engagement, and investigation。Exhibitionist,23(1),62-67。
23.
Benton, G. M.(2008)。Visitor meaning making at Grand Canyon's Tusayan Museum and Ruin。Curator: The Museum Journal,51(3),295-309。
24.
Bitgood, S.(1991)。The ABCs of label design。Visitor studies: Theory, research, & practice,3(1),115-129。
25.
Fragomeni, D.(2010)。The evolution of exhibit labels。Faculty of Information Quarterly,2(1),1-11。
26.
Kropf, M. B.、Wolins, I. S.(1989)。How families learn: Considerations for program development。Marriage & Family Review,13(3/4),75-86。
27.
Lee, T. S.-C.(2021)。Getty Museum family room--Educational issues on scaffolding and transfer of learning。International Journal of Art & Design Education,40(1),201-215。
28.
Mortati, M.(2014)。Design intentionality and the art museum。Exhibitionist,23(1),34-39。
29.
Lynch, Y.、McCleary, M.、Smith, M.(2018)。Instructional strategies used in direct AAC interventions with children to support graphic symbol learning: A systematic review。Child Language Teaching & Therapy,34(1),23-36。
30.
Pattison, S. A.、Dierking, L. D.(2012)。Exploring staff facilitation that supports family learning。Journal of Museum Education,37(3),69-80。
31.
Puchner, L. D.、Rapoport, R.、Gaskins, S.(2001)。Learning in children's museums: Is it really happening?。Curator: The Museum Journal,44(3),237-259。
32.
Reid, N. S.(2014)。Getting there: Exploring art museum educators' paths to the profession。Visual Arts Research,40(2),111-118。
33.
Ravelli, L. J.(1996)。Making language accessible: Successful text writing for museum visitors。Linguistics & Education,8(4),367-387。
34.
Serrell, B.(1996)。In search of generalizability: New tools for visitor studies。Journal of Museum Education,21(3),11-18。
35.
Stanton, S.(1999)。Museums, families and cultural models。Visitor Studies Today,2(3),6-9。
36.
Williams, L. A.(1960)。Labels: Writing, design and preparation。Curator,3(1),26-42。
37.
吳春秀(19961000)。博物館觀眾研究--以故宮博物院玉器陳列室為例。博物館學季刊,10(4),23-30。
延伸查詢
38.
Hike, D. D.(1989)。The family as a learning system: An observational study of families in museums。Marriage & Family Review,13(3/4),101-129。
39.
黃智琪、許義忠(20090300)。博物館觀眾研究分析--1992-2006。運動與遊憩研究,3(3),97-114。
延伸查詢
40.
Screven, C. G.(1992)。Motivating visitors to read labels。ILVS Review: A Journal of Visitor Behavior,2(2),183-211。
會議論文
1.
Parry, R.、Ortiz-Williams, M.、Sawyer, A.(2007)。How Shall We Label Our Exhibit Today? Applying the Principles of On-Line Publishing to an On-Site Exhibition。Museums and the Web 2007。Archives & Museum Informatics。127-136。
2.
Devine-Wright, H.、Breakwell, G. M.(1997)。Evaluating visitor behaviour in a museum gallery。The 14th conference of the international association for people-environment studies。Royal Institute of Technology。141-148。
研究報告
1.
文化部(2020)。文化統計。
延伸查詢
2.
內政部(2017)。內政統計通報:104年第22週(新生嬰兒生母狀況分析(按發生日期統計))。
延伸查詢
學位論文
1.
吳鴻慶(2000)。美術館與科學博物館展示說明分析研究--以國立台灣美術館與國立高雄科學工藝博物館為例(碩士論文)。臺南藝術學院。
延伸查詢
2.
陳桂淑(2007)。美術館教育性展覽之家庭觀眾參觀行為研究--以國美館「See.戲」教育展之家庭觀眾為例(碩士論文)。東海大學。
延伸查詢
3.
方惠玉(2004)。博物館家庭觀眾參觀行為之研究--以台北縣立鶯歌陶瓷博物館201展示廳為例(碩士論文)。臺南藝術學院。
延伸查詢
4.
謝昀真(2010)。家長在美術館參觀過程中扮演的角色(碩士論文)。國立臺南藝術大學。
延伸查詢
5.
陳築萱(2007)。美術館親子觀眾互動模式與美感經驗之關聯性研究--以台北市立美術館2006、2007年典藏常設展為例(碩士論文)。國立新竹教育大學。
延伸查詢
圖書
1.
Perry, D. L.(2012)。What Makes Learning Fun? Principles for the Design of Intrinsically Motivating Museum exhibits。AltaMira Press。
2.
Falk, J. H.、Dierking, L. D.(1992)。The museum experience。Washington, DC:Whalesback Books。
3.
Falk, John H.、Dierking, Lynn D.(2000)。Learning from museums: Visitor experiences and the making of meaning。Rowman & Littlefield Publishers。
4.
Falk, J. H.、Dierking, L. D.(2018)。Learning from museums。Lanham, MD:Rowman & Littlefield。
5.
Belcher, M.(1993)。Exhibitions in museums。Smithsonian。
6.
Bitgood, S.(2014)。Engaging the visitor: Designing exhibits that work。MuseumsEtc。
7.
Burcaw, G. E.(1997)。Introduction to museum work。Rowman & Littlefield。
8.
Dodd, J.、Jones, C.、Sawyer, A.、Tseliou, M.-A.(2012)。Voices from the museum: Qualitative research conducted in Europe's national museums。Linköping University Electronic Press。
9.
Hooper-Greenhill, E.(2013)。Museums and their visitors。Routledge。
10.
Lipton, R.(2011)。The practical guide to information design。John Wiley & Sons。
11.
Serrell, B.(2015)。Exhibit labels: An interpretive approach。Rowman & Littlefield。
12.
Villeneuve, P.、Love, A. R.(2017)。Visitor-centered exhibitions and edu-curation in art museums。Rowman & Littlefield。
其他
1.
Ecclesiastical Specialist Heritage Insurer(2019)。Are Britain's heritage attractions child-friendly?,https://www.ecclesiastical.com/media-centre/child-friendly-heritage/。
2.
Henry Moore Institute(2001)。Unidentified museum objects: Curiosities from The British Museum,https://www.henry-moore.org/whatson/2001/12/12/unidentified-museum-objects-curiosities-from-the-british-museum。
3.
National Endowment for the Arts(2018)。The 2017 survey of public participation in the arts (2017),https://www.arts.gov/impact/research/arts-data-profile-series/adp-18。
4.
The Audience Agency(2018)。Museums audience report,https://www.theaudienceagency.org/resources/museums-audience-report。
圖書論文
1.
El-Omami, A.(1989)。Educating the art museum educator。Museum education: History, theory, and practice。Reston, VA:The National Art Education Association。
2.
McManus, P. M.(1994)。Families in museums。Towards the museum of the future: New European perspectives。London:Routledge。
3.
Benckendorff, P.、Tussyadiah, I. P.、Scarles, C.(2018)。The role of digital technologies in facilitating intergenerational learning in heritage tourism。Information and communication technologies in tourism 2018。Springer。
4.
Ittelson, W. H.、Rivlin, L. G.、Proshansky, H. M.(1970)。The use of behavioral maps in environment psychology。Environmental psychology: Man and his physical setting。Holt, Rinehart, & Winston。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
行動美術館概念運用於幼兒園美感教育之實證研究:以水墨藝術為例
2.
新冠肺炎疫情下美術館觀眾參觀需求:以臺北市立美術館為例
3.
新北市立鶯歌陶瓷博物館社區居民參觀動機研究
4.
臺北市名人故居重遊意願研究
5.
原住民展覽之民眾回應探究--以「布農族文化傳承--布農工藝家Tahai Ispalalavi木雕展」為例
6.
艋舺社區博物館之遊客參訪經驗研究
7.
博物館推動新興科技議題之觀眾參與經驗探討:以電磁波宣導體驗推廣活動為例
8.
應用IPA模式於探討國立海洋科技博物館觀眾對服務品質滿意度之研究
9.
新冠肺炎疫情對臺灣民眾參觀博物館決策之影響
10.
臺灣公立美術館教育展的源起、特色與多元發展
11.
上海博物館觀眾參觀動機研究
12.
從線上到線下:一個虛實整合的觀展想像
13.
以觀展經驗為例初探什麼是有「溫度」的展覽?
14.
從休閒觀點探討博物館參與及非參與--以國立科學工藝博物館為例
15.
博物館心智障礙高齡教育活動總結性評量--以新加坡土生華人博物館為例
1.
參觀動機、正向思考、體驗價值與行為意圖關係之研究 —以鼻頭角社區學習站為例
2.
博物館家庭志工解說員戲劇詮釋之心流經驗個案研究
3.
文創會展策展模式與關鍵成功因素之研究-以策展人暨參觀行為觀點探討
4.
故宮南院設置決策歷程分析之個案研究
5.
科學博物館家庭觀眾參觀型態之研究--成人家庭角色任務取向的解讀
6.
故宮‧導覽‧志工-從志工經驗反思故宮導覽願景
1.
休閒管理與概論:休閒活動設計規劃個案
2.
幼兒的家庭文化與學習
3.
臺灣博物館觀眾研究與展望:從現代到後現代主體
無相關著作
1.
以資訊世界圖研究法探究自閉症兒童主要照顧者之資訊行為
2.
Patient Data Accessibility for Biotech and Medicine Industry Start-ups in Taiwan
3.
因不確定未來發展方向而困擾之大學生的電影療法研究--以《深夜加油站遇見蘇格拉底》為例
4.
Exploring Media Images of Librarians in Newspapers of Mainland China and Taiwan
5.
A Snapshot of Library and Information Sciences Studies in Taiwan: From the View of Journal of Library and Information Studies
6.
電影情緒療癒功能之質化研究--以生涯發展困擾之臺大學生為例
7.
從斷裂到重建:資訊通訊科技對於越南籍移民網絡的影響
8.
由「中華民國出版期刊指南系統」與「臺灣期刊論文索引系統」探討臺灣期刊歷年出版之內涵
9.
網路書評的助益性分析應用於館藏採購之研究
10.
基於社群問答技術的圖書館FAQ問答系統之初探
11.
疫情期間之圖書館服務
12.
以小博大創造更多可能--內湖分館社群媒體行銷館務實例分享
13.
淺論社群媒體於閱讀推廣之實踐--以國資圖「館長書房菜」為例
14.
目標、公眾與策略:公共圖書館應用社群媒體行銷的幾點思考
15.
不祗於「學術」而已:吳文津、雷頌平合傳出版
QR Code