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引文資料
題名:
台湾における日本語非専攻学習者の学習困難度と動機付けに関する調査研究--高校生日本語学習者を中心に
書刊名:
東吳日語教育學報
作者:
李煥然
/
陳相州
作者(外文):
Lee, Huan-jan
/
Chen, Shiang-jou
出版日期:
2021
卷期:
54
頁次:
頁113-135
主題關鍵詞:
非主修日語學習者
;
高中日語學習者
;
學習困擾
;
學習動機
;
問卷調查
;
Non-Japanese major learners
;
Senior high school Japanese learners
;
Learning difficulties
;
Learning motivation
;
Questionnaire method
;
日本語非専攻学習者
;
高校生日本語学習者
;
学習困難度
;
動機付け
;
アンケート調査
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
8
點閱:7
期刊論文
1.
洪良倩(20101000)。台湾の大学における日本語の学息動機付けについての調查研究--非專攻の学習者を中心に。中州學報,28,275-288。
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2.
楊孟勲(20120600)。台湾における日本語非専攻学習者の学習困難度と動機づけ。台灣日本語文學報,31,201-226。
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3.
盧錦姬(20120600)。台湾の高校生の日本語学習における動機づけと学習態度--第二外国語として日本語を受講する学生を中心として。臺大日本語文研究,23,215-242。
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學位論文
1.
吳展宇(2011)。針對以日語為第二外語的學習者其學習動機之考察--扎根理論之試行(碩士論文)。銘傳大學。
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其他
1.
国際交流基金(2015)。海外の日本語教育の現状 2015年度日本語教育機関調査より,https://www.jpf.go.jp/j/project/japanese/survey/result/dl/survey_2015/all.pdf。
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