期刊論文| 1. | 邱秀霞(20030200)。探討社會支持與運動行為之關係。大專體育，64，33-39。 延伸查詢 |
| 2. | Sagar, S. S.、Lavallee, D.、Spray, C. M.(2009)。Coping with the effects of fear of failure: A preliminary investigation of young elite athletes。Journal of Clinical Sport Psychology，3，73-98。  |
| 3. | Conroy, D. E.(2003)。Representational models associated with fear of failure in adolescents and young adults。Journal of Personality，71，757-783。 |
| 4. | Conroy, D. E.、Coatsworth, J. D.(2007)。Coaching behaviors associated with changes in fear of failure: Changes in self-talk and need satisfaction as potential mechanisms。Journal of Personality，75，384-419。 |
| 5. | 卓國雄、盧俊宏(20050200)。害怕失敗動機之結構與深層意義。大專體育，76，99-105。 延伸查詢 |
| 6. | Crocker, P. R. E.(1992)。Managing stress by competitive athletes: Ways of coping。International Journal of Sport Psychology，23(2)，161-175。 |
| 7. | 林俊廷、卓國雄(20111000)。以社會學習的觀點看父母期望、父母教養方式對學童運動選手害怕失敗的影響。成大體育，43(2)=59，43-55。 延伸查詢 |
| 8. | 卓國雄、盧俊宏(20080600)。學童選手運動表現害怕失敗評估量表發展之研究。教育學刊，30，167-192。 延伸查詢 |
| 9. | 高淑芳、陸洛(20010600)。父母管教態度與國中生升學考試壓力感受之關係。應用心理研究，10，221-250。 延伸查詢 |
| 10. | 陳小娥、蘇建文(19770600)。父母教養行為與少年生活適應。教育心理學報，10，91-106。 延伸查詢 |
| 11. | 卓國雄(20170500)。學童選手害怕失敗、能力知覺與自我設限的關係：2×2成就目標之中介效果。臺灣運動心理學報，17(1)，1-22。 延伸查詢 |
| 12. | 卓國雄(20181100)。青少年選手知覺教練塑造的賦權及削權動機氣候與害怕失敗、團隊凝聚力之關係。臺灣運動心理學報，18(2)，1-20。 延伸查詢 |
| 13. | Shen, B.、Centeio, E.、Garn, A.、Martin, J.、Kulik, N.、Somers, C.、McCaughtry, N.(2018)。Parental social support, perceived competence and enjoyment in school physical activity。Journal of Sport and Health Science，7(3)，346-352。 |
| 14. | 鄭曉楓、田秀蘭(20161100)。以教師觀點理解兒童同儕關係發展和輔導策略。南臺人文社會學報，16，89-126。 延伸查詢 |
| 15. | Madden, C. C.、Kirkby, R. J.、McDonald, D.(1989)。Coping styles of competitive middle distance runners。International Journal of Sport Psychology，20(4)，287-296。 |
| 16. | Gould, D.、Guinan, D.、Greenleaf, C.、Medbery, R.、Peterson, K.(1999)。Factors affecting Olympic performance: Perceptions of athletes and coaches from more and less successful teams。The Sport Psychologist，13，371-394。 |
| 17. | Cohen, Sheldon、Wills, Thomas Ashby(1985)。Stress, social support, and the buffering hypothesis。Psychological Bulletin，98(2)，310-357。 |