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題名:水域活動安全素養融入海洋教育之課程設計:以淡水河獨木舟為例
書刊名:大專體育
作者:陳文和
作者(外文):Chen, Wen-her
出版日期:2022
卷期:160
頁次:頁13-30
主題關鍵詞:十二年國民基本教育課程綱要核心素養安全教育風險因子Curriculum guidelines of 12-year basic education--general guidelinesCore literacySafety educationRisk factor
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期刊論文
1.許旻棋、許富淑(20070400)。推動學生游泳能力對水域活動安全影響之研析。大專體育,89,112-118。new window  延伸查詢new window
2.李昱叡(20110800)。學生參與海洋運動觀光與休閒活動風險預防應有之觀念。學校體育,21(4)=125,26-39。  延伸查詢new window
3.羅綸新(20181000)。十二年國民教育海洋教育議題融入各領域。臺灣教育評論月刊,7(10),8-16。  延伸查詢new window
4.黃仲凌(20151200)。建構校園水域安全教育課程概念內涵之研究。臺灣體育運動管理學報,15(2),87-110。new window  延伸查詢new window
5.葉子明、黃奕璁(2021)。知覺風險、同儕關係、水域活動安全教育、個體態度對於青少年參與水域活動意圖之影響。運動與遊憩評論,9,1-24。  延伸查詢new window
會議論文
1.林呈蓉(2010)。「淡水學」研究的回顧與展望。2010年第七屆台北學暨第九屆北投學學術研討會--臺灣學內涵的建構,(會議日期: 2010/11/14)。台北市:臺北市北投社區大學。  延伸查詢new window
研究報告
1.許明欽、李坤崇、羅綸新(2008)。海洋教育基本知能融入中小學課程綱要計畫期末報告。臺北市:教育部教育研究委員會。  延伸查詢new window
2.林柏青、衛紀淮、何良勝(2014)。102年港域近岸底床輸沙之現場觀測研究。交通部運輸研究所。  延伸查詢new window
3.董東璟、陳璋玲、蔡政翰、蕭士俊(2019)。危險海域劃設原則之研究 (計畫編號:OAC-DMS-108-0001)。海洋委員會。  延伸查詢new window
4.董東璟、黃偉柏、蕭士俊、吳立中(2020)。風險海域劃設與管理策略研擬研究 (計畫編號:NAMR109027)。國家海洋研究院。  延伸查詢new window
學位論文
1.黃雅屏(2016)。游泳教學對國小學童水域安全認知影響之研究(碩士論文)。國立臺灣體育運動大學。  延伸查詢new window
2.陳嘉弘(2005)。資訊融入體育教學對國小五年級學童動作技能學習與學習動機之影響(碩士論文)。臺北巿立體育學院。  延伸查詢new window
3.林宜亨(2017)。海洋體驗式學習及水域安全認知對海洋運動參與意願之研究(碩士論文)。國立臺灣海洋大學。  延伸查詢new window
4.吳奕均(2022)。基隆市國小高年級學生開放水域安全素養之調查研究(碩士論文)。國立臺灣海洋大學。  延伸查詢new window
5.余孟娟(2011)。台灣海岸防護與規劃系統的建置(博士論文)。國立中山大學。  延伸查詢new window
圖書
1.教育部(2017)。海洋教育政策白皮書。教育部。  延伸查詢new window
2.Paniagua, A.、Istance, D.(2018)。Teachers as designers of learning environments: The importance of innovative pedagogies。OECD Publishing。  new window
3.International Life Saving Federation of Europe(2005)。Safety on European beaches: Operational guidelines。International Life Saving Federation of Europe。  new window
圖書論文
1.Pranzini, E.、Pezzini, G.、Anfuso, G.、Botero, C. M.(2018)。Beach safety management。Beach management tools--Concepts, methodologies and case studies。Springer。  new window
 
 
 
 
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