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題名:反景入深林:以大學通識教育「環境、地理與心理」課程「走入森林」體驗為初探
書刊名:地理研究
作者:謝偉民蔡怡玟 引用關係
作者(外文):Hsieh, Wei-mingTsai, Yi-wen
出版日期:2023
卷期:77
頁次:頁135-176
主題關鍵詞:地理教育五感知覺地理-心理人地關係通識教育森林療癒自我覺察Geography educationFive sensesGeographical-psychologyMan-land relationshipGeneral educationForest therapySelf-awareness
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