資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(18.221.76.44)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
題名:
後疫情時代學校經營與教學創新--以新北市立林口高中為例
書刊名:
中等教育
作者:
高栢鈴
/
凃志賢
作者(外文):
Kao, Po-ling
/
Tu, Chih-hsien
出版日期:
2023
卷期:
74:2
頁次:
頁68-75
主題關鍵詞:
後疫情時代
;
學校經營
;
教學創新
;
林口高中
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:0
點閱:4
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
無相關期刊論文
無相關博士論文
無相關書籍
無相關著作
1.
後疫情下中小學遠距學習學力評估與追蹤輔導策略改革
2.
COVID-19後疫情時代學校遠距教學難題與爭議
3.
後疫情時代對教師教學的影響與因應對策
4.
遊戲式數位學習對於偏鄉學校學生之影響
5.
後疫情時代透過數位教學與積極參與之混成學習模式提升解剖學學習成效
6.
從MIT看後疫情時代的線上課程:廖灝翔教授專訪
7.
以焦點團體訪談探討COVID-19後疫情時代高雄市中高齡者職業教育遠距教學的問題
8.
Evaluating Learners' Satisfaction with a Distance Online CLIL Lesson during the Pandemic
9.
高等教育數位學習之研究
10.
(後)疫情時代的臺灣數位學習政策
11.
学習モチベーションから分析する拡張現実(AR)学習デジタルゲームの影響
12.
疫情期間學生線上學習成效不佳之困境分析--以失能家庭之弱勢學生為例
13.
遊戲式學習促進會計課程學習投入之研究
14.
以面對面、Moodle、Office 365進行課後活動對英文學習動機、學習成效及同儕互動之影響
15.
大學通識教師於疫情前後使用數位學習平台之教學改變與資訊素養能力之探究
QR Code