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題名:社經地位價值取向與教育機會的關係
書刊名:輔導學報
作者:林義男
出版日期:1979
卷期:2
頁次:頁95-107
主題關鍵詞:社經地位教育機會價值取向
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期刊論文
1.黃昆輝(19780600)。我國大學入學考試報考者與錄取者家庭社經背景之比較分析。國立臺灣師範大學教育研究所集刊,20,149-326。  延伸查詢new window
2.黃富順(19740600)。影響國中學業成就的家庭因素。國立臺灣師範大學教育研究所集刊,16,383-486。  延伸查詢new window
3.林義男(19780500)。我國國中學生價值取向之研究。輔導學報,1,291-343。new window  延伸查詢new window
4.林義男(19730600)。我國國中學生智能分配與學業成就。國立臺灣師範大學教育研究所集刊,15,左1-128。  延伸查詢new window
5.Little, A.、Wertengard, J.(1964)。The trend of class differentials in educational opportunity in England and Wales。British Journal of Sociology,15(4),301-316。  new window
圖書
1.林義男、王文科(1978)。教育社會學。臺北:文鶴。  延伸查詢new window
2.Brookover, W. B.、Gottlieb, D.(1964)。A Sociology of Education。New York:American Book Co.。  new window
3.Kluckhohn, F. R.、Strodtbeck, F. L.(1961)。Variation in value orientations。Row, Peterson & Company Publisher。  new window
4.Banks, O.(1976)。The Sociology of Education。NY:Schocken Books。  new window
圖書論文
1.Craft, M.(1974)。Talent, family values and education in Ireland。Contemporary Research in the Sociology of Education。London:Methuen。  new window
2.Kluckhohn, C.(1951)。Values and value orientations in the theory of action。Toward a General Theory of Action。Cambridge, Mass.:Harvard University Press。  new window
 
 
 
 
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