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題名：閱讀中文時對部件偵測的歷程
書刊名：中華心理學刊
作者：陳烜之 引用關係
作者(外文)：Chen, Hsuan-chih
出版日期：1984
卷期：26:1
頁次：頁29-34
主題關鍵詞：閱讀；中文；部件偵測；文字；認知歷程
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期刊論文
1.Juola, J. F.、Ward, N. J.、McNamara, T.(1982)。Visual search and reading of rapid serial presentation of letter strings, word, and text。Journal of Experimental Psychology: General，111，208-227。  new window
2.Johnston, J. C.、McClelland, J. L.(1980)。Experimental tests of a hierarchical model of word identification。Journal of Verbal Learning and Verbal Behavior，19，503-524。  new window
3.Reicher, G. M.(1969)。Perceptual recognition as a function of meaningfulness of stimulus material。Journal of experimental psychology，81，275-280。  new window
4.McKeen Cattell, J. M.(1886)。The time taken up by cerebral operations。Mind，11，220-242。  new window
5.Healy, A. F.、Drewnowski, A.(1983)。Investigating the boundaries of reading units: letter detection in misspelled words。Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance，9，413-426。  new window
6.Forster, K. I.(1970)。Visual perception of rapidly presented word sequences of varying complexity。Perception and Psychophysics，8(4)，215-221。  new window
7.Rayner, K.(1979)。Eye movements in reading and information processing。Psychological Bulletin，85，618-660。  new window
8.Krueger, L. E.、Shapiro, R. G.(1979)。Letter detection with rapid serial visual presentation: Evidence against word superiority at feature extraction。Journal of Experimental Psychology: Human Perception & Performance，5，657-673。  new window
9.Patberg, J. P.、Yonas, A.(1978)。The effects of the reader's skill and the difficulty of the text on the perceptual span in reading。Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance，4，545-552。  new window
10.Cocoran, D. W. J.(1966)。An acoustic factor in letter cancelation。Nature，210，658。  new window
11.鄭昭明(19811200)。漢字認知的歷程。中華心理學刊，23(2)，137-153。new window  延伸查詢new window
12.McClelland, J. L.、Rumelhart, D. E.(1981)。An interactive activation model of context effects in letter perception: Part 1: An account of basic findings。Psychological Review，88，375-407。  new window
研究報告
1.Chen, H. C.(1983)。Reading normal versus rapid, sequential text formats: Effects of text structure and reading ability。Boulder：Institute of Cognitive Science, University of Colorado。  new window
圖書
1.國立編譯館、黃堅厚(1967)。國民學校常用字彙研究。臺北市：中華書局。  延伸查詢new window
2.漢聲雜誌社(1981)。中國童話。臺北：英文漢聲出版有限公司。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Baron, J.(1978)。The word-superiority effect: Perceptual learning from reading。Handbook of learning and cognitive processes。Hillsdale, N. J.：Lawrence Erlbaum Associates。  new window
2.Johnston, J. C.(1981)。Understanding word perception: Clues from studying the word-superiority effect。Perception of print: Reading research in experimental psychology。Hillsdale, NJ：Lawrence Erlbaum Associates。  new window
3.Smith, P. T.、Groat, A.(1981)。Spelling patterns, letter cancellation and the processing of text。Processing of visible language。New York：Plenum Press。  new window
 
 
 
 
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