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題名：幼兒認知能力測驗之修訂及其相關研究
書刊名：臺南師院學報
作者：陳英豪
出版日期：1990
卷期：23
頁次：頁1-28
主題關鍵詞：幼兒；能力；測驗；認知
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期刊論文
1.Spearman, Charles(1904)。The proof and measurement of association between two things。The American Journal of Psychology，15(1)，72-101。  new window
2.Horn, J. L.、Cattell, R. B.(1966)。Refinement and test of the theory of fluid and crystallized intelligence。Journal of Educational Psychology，57，253-270。  new window
3.Horn, J. L.(1968)。Organization of abilities and the development of intelligence。Psychological Review，75，242-259。  new window
4.Spearman, C. E.(1904)。"General intelligence" objectively determined and measured。American Journal of Psychology，15(2)，201-293。  new window
5.Anastasi, A.(1985)。Interpreting Results from Multiscore Batteries。Journal of Counseling and Development，64(1)，84-86。  new window
6.Thurstone, L. L.(1938)。Primary mental abilities。Psychometric Monographs，1，1-121。  new window
7.盧欽銘、林清山、吳鐵雄(19870100)。基本心理能力測驗之編製。測驗年刊，34，1-15。new window  延伸查詢new window
8.李坤崇(1987)。美國斯比量表第四次修訂本新趨勢。訓委會學生輔導簡訊，13，21-24。  延伸查詢new window
9.陳英豪(19880600)。幼童認知能力測驗之編製及其相關研究。初等教育學報，1，1-45。new window  延伸查詢new window
10.Burt, C.(1949)。The structure of the mind: A review of the results of factor analysis。British Journal of Educational Psychology，19，100-111+176-199。  new window
11.Cattell, R. B.(1940)。A culture-free intelligence test, I。Journal of Educational psychology，31，161-179。  new window
12.Horn, J. L.(1972)。State, trait and change dimensions of intelligence。British Journal of Educational Psychological，42，159-185。  new window
13.Undheim, J. O.(1978)。Broad ability factors in 12-to-13-year-old children, the theory of fluid and crystallized intelligence, and the differentiation hypothesis。Journal of Educational Psychology，70，433-443。  new window
14.Undheim, J. O.(1976)。Ability structure in 10-11-year-old children and the theory of fluid and crystallized intelligence。Journal of Educational Psychology，68，411-423。  new window
15.Undheim, J. O.(1981)。On intelligence I: Broad ability factors in 15-year-old children and Cattell's theory of fluid and crystallized intelligence。Scandinavian Journal of Psychology，22，251-256。  new window
16.Vernon, P. E.(1965)。Ability factors and environmental influences。American Psychologist，20，723-733。  new window
17.林幸臺、張玉成(19830600)。資賦優異兒童高層次認知能力之評量與分析。教育學院學報，8，9-26。  延伸查詢new window
18.Cattell, Raymond B.(1963)。Theory of fluid and crystallized intelligence: A critical experiment。Journal of Educational Psychology，54(1)，1-22。  new window
圖書
1.Anastasi, Anne(1982)。Psychological Testing。New York：Macmillan Publishing。  new window
2.Burt, C. L.(1941)。The factors of the mind: An introduction to factor-analysis in psychology。New York：Macmillan。  new window
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5.張春興(1980)。心理學。台北市：東華書局。  延伸查詢new window
6.黃國彥、鍾思嘉、傅粹馨(1977)。羅桑二氏非語文智力測驗。臺北市：正昇教育科學社。  延伸查詢new window
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8.徐正穩、路君約(1980)。圖形式智力測驗。台北市：中國行為科學社。  延伸查詢new window
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10.吳武典(1980)。高級瑞文氏圖形補充測驗。臺北市：臺灣師範大學特殊教育中心。  延伸查詢new window
11.邱維城、黃由義(1969)。修訂歐廸思智力測驗（乙種第二類）。臺北市：臺灣師範大學教育心理系。  延伸查詢new window
12.馬傳鎮(1971)。修訂加州心浬成熟測驗（第二種）。臺北市：中國行為科學社。  延伸查詢new window
13.柯永河(1982)。班達式測驗。臺北市：中國行為科學社。  延伸查詢new window
14.胡秉正、路君約(1978)。學校能力測驗（幼兒用）。臺北市：中國行為科學社。  延伸查詢new window
15.侯瑤(1955)。新非文字智力測驗。臺北市：正中書局。  延伸查詢new window
16.徐澄清、陸莉(1971)。瑞文氏彩色圖形智力測驗。臺北市：臺大醫院附設兒童心理衛生中心。  延伸查詢new window
17.孫沛德、陳青青(1972)。修訂基爾文兒童能力測驗報告。臺北市：臺北市市立女子師範專科學校兒童研究實驗中心。  延伸查詢new window
18.陳英豪、汪榮才、曾燦燈、劉佑星、歐滄和(1988)。幼童認知能力測驗指導手冊。臺北：心理出版社。  延伸查詢new window
19.陳英豪、吳鐵雄、吳裕益(1980)。修訂奧雷心理能力測驗初步報告。高雄市：國立髙雄師範學院教育研究所。  延伸查詢new window
20.劉鴻香(1979)。修訂兒童班達完形測驗。臺北市：中國行為科學社。  延伸查詢new window
21.黃堅厚(1958)。瑞文氏非文字推理測驗。臺北市：臺灣師範大學教育心理系。  延伸查詢new window
22.黃堅厚、路君約(1966)。中學智慧測驗。臺北市：臺灣師範大學教育心理系。  延伸查詢new window
23.黃國彥、張再明(1981)。柯費二氏學業性向測驗。臺北市：正昇教育科學社。  延伸查詢new window
24.程法泌、路君約、盧欽銘(1970)。國民中學智力測驗。臺北市：中國行為科學社。  延伸查詢new window
25.程法泌、顧吉衛(1961)。國民智慧測驗（甲類）。臺北市：教育部國民教育司。  延伸查詢new window
26.路君約、陳榮華(1971)。非文字普通能力測驗。臺北市：中國行為科學社。  延伸查詢new window
27.劉鴻香(1979)。修訂班達完形測驗指導手冊。臺北市：中國行為科學社。  延伸查詢new window
28.路君約、黃堅厚(1964)。普通分類測驗。臺北市：臺灣師範大學教育心理系。  延伸查詢new window
29.臺灣大學心理學系(1971)。加州心理成熟測驗第五種。臺北市：中國行為科學社。  延伸查詢new window
30.臺灣師範大學教育研究所(1968)。普通能力測驗（甲）。臺北市：臺灣師範大學教育研究所。  延伸查詢new window
31.Guilford, J. P.、Hoepfner, R.(1970)。The analysis of intelligence。New York：McGraw-Hill。  new window
32.Robert, R. L.、Hagen, E.(1985)。The basic skills assessment program--1985 edition: An overview。Illinois：The Riverside Publishing Company。  new window
33.Vernon, P. E.(1930)。The struciure of human abilities。London：Methuen。  new window
34.Vernon, P. E.(1969)。Intelligence and cultural environment。London：Methuen。  new window
35.Guilford, J. P.(1967)。The nature of human intelligence。McGraw-Hill。  new window
36.Cronbach, L. J.(1984)。Essentials of Psychological Testing。NY：Harper & Row。  new window
37.陳英豪、吳裕益(1982)。測驗的編製與應用。偉文圖書公司。  延伸查詢new window
38.Harman, Harry H.(1967)。Modern factor analysis。University of Chicago Press。  new window
39.黃國彥、鍾思嘉、林珊如、李良哲(1983)。羅桑二氏語文智力測驗。臺北：正昇教育科學社。  延伸查詢new window
圖書論文
1.Horn, J. L.(1977)。Personality and ability theory。Handbook of modern personality theory。Washington：Hemisphere。  new window
2.Pawlik, K.(1966)。Concepts and calculations in human cognitive abilities。Handbook of multivariate experimental psychology。Chicago：Rand McNally。  new window
 
 
 
 
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