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來源文獻資料
引文資料
題名:
Relation Between EFL Proficiency and Students Attitudes Toward the Teacher
書刊名:
英語教學
作者:
張寶燕
出版日期:
1992
卷期:
16:4=64
頁次:
頁34-46
原始連結:
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相關次數:
被引用次數:期刊(0) 博士論文(0) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:0
共同引用:
12
點閱:17
期刊論文
1.
Chang,Goretti Bau-Yan(19890000)。An Analysis of Affective Factors, Achievement, and Proficiency in EFL。Fu Jen Studies. Literature & Linguistics,22,頁169-191。
2.
賴伯勇(19770400)。Attitude, Motivation and Foreign Language Learning。Studies in English Literature and Linguistics,3,85-97。
3.
Gardner, Robert C.、Lambert, Wallace E.(1959)。Motivational variables in second language acquisition。Canadian Journal of Psychology,13(4),266-272。
學位論文
1.
賴秀媚(1984)。Attitudes and attained Efl proficiency: a study of the Chinese senior high school students(碩士論文)。國立臺灣師範大學。
延伸查詢
2.
Liu, P. C.(1973)。A Study of Relationships Between the Native Chineses Speaker's Spoken English Proficiency and His Attitudes, Motivation, and Backgrounds in Learning English.,America。
圖書
1.
徐貞美(1986)。Attitude, Motivation and Achievement in EFL: A Case Study of Chinese Junior High School Students。Taipei:The Crane Publishing Co.。
2.
Gardner, R.、Lambert, W.(1972)。Attitudes and motivation in second language learning。Rowley, MA:Newbury House。
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