資料載入處理中...
臺灣人文及社會科學引文索引資料庫系統
:::
網站導覽
國圖首頁
聯絡我們
操作說明
English
行動版
(3.148.106.212)
登入
字型:
**字體大小變更功能,需開啟瀏覽器的JAVASCRIPT,如您的瀏覽器不支援,
IE6請利用鍵盤按住ALT鍵 + V → X → (G)最大(L)較大(M)中(S)較小(A)小,來選擇適合您的文字大小,
如為IE7以上、Firefoxy或Chrome瀏覽器則可利用鍵盤 Ctrl + (+)放大 (-)縮小來改變字型大小。
來源文獻查詢
引文查詢
瀏覽查詢
作者權威檔
引用/點閱統計
我的研究室
資料庫說明
相關網站
來源文獻查詢
/
簡易查詢
/
查詢結果列表
/
詳目列表
:::
詳目顯示
第 1 筆 / 總合 1 筆
/1
頁
來源文獻資料
引文資料
題名:
臺灣地區未來六年(八十至八十五學年度)國中特殊教育教師需求推估研究
書刊名:
特殊教育研究學刊
作者:
邱紹春
/
陳美芳
/
郭靜姿
/
董媛卿
/
張蓓莉
出版日期:
1992
卷期:
8
頁次:
頁1-16
主題關鍵詞:
臺灣地區
;
國中
;
特殊教育
;
教師需求
原始連結:
連回原系統網址
相關次數:
被引用次數:期刊(
1
) 博士論文(
1
) 專書(0) 專書論文(0)
排除自我引用:
1
共同引用:
31
點閱:18
期刊論文
1.
許天威(19820600)。近三十年來我國特殊教育師資之培養。教育資料集刊,7,153-194。
延伸查詢
2.
Weiskopf, P. E.(1980)。Burnout among teachers of exceptional children。Exceptional Children,47(1),18-23。
3.
蔡崇建(19850600)。特殊教育教師異動狀況及其相關因素之探討。特殊教育研究學刊,1,1-44。
延伸查詢
4.
Zabel, R. H.、Zabel, M. K.(1982)。Factors in burnout among teachers of exceptional children。Exceptional Children,49(3),261-263。
5.
張蓓莉(19900600)。臺灣地區七十八至八十二學年度國中特殊教育教師需求推估研究。特殊教育研究學刊,6,19-38。
延伸查詢
6.
吳武典(19800600)。我國國民中小學特殊教育的設施及其檢討。教育資料集刊,5,87-107。
延伸查詢
研究報告
1.
陳榮華、王老得、吳武典(1982)。七十學年度台北市國民中學特殊教育評鑑報告。
延伸查詢
圖書
1.
吳武典、張正芬(1990)。台灣地區特殊教育暨傷殘福利機構簡介。台北市國立台灣師範大學特殊教育中心。
延伸查詢
2.
教育部社會教育司、國立台灣師範大學特殊教育中心(1990)。中華民國特殊教育法規彙編。
延伸查詢
圖書論文
1.
Currie, P.、Rotatori, A. F.(1987)。Stressors and reactions experienced by special education professionals。Issues in special education。Ca:Mayfield Publishing Co.。
推文
當script無法執行時可按︰
推文
推薦
當script無法執行時可按︰
推薦
引用網址
當script無法執行時可按︰
引用網址
引用嵌入語法
當script無法執行時可按︰
引用嵌入語法
轉寄
當script無法執行時可按︰
轉寄
top
:::
相關期刊
相關論文
相關專書
相關著作
熱門點閱
1.
國小融合教育評估指標建構之初探
2.
職場甘苦談 : 基隆市國小不分類身心障礙資源班教師工作現況之研究
3.
學前教師的異動傾向:以LISREL檢證各變項關係之模型
4.
臺灣地區幼教師與教保員異動傾向之實徵研究:整合理論與相關變項之模型初構
5.
臺灣地區幼兒教師異動傾向之影響因素研究:檢驗個人背景、社會交換、價值適配、分配公平、工作負荷、薪資之角色
6.
臺灣地區公私立幼稚園與托兒所教師離職異動之研究:相關變項與理論之驗證
7.
探究幼教師異動因素的新取向:實務工作者的訪談分析
8.
原住民特殊教育學童之調查研究
9.
臺灣地區國民小學特殊教育資源分配公平性之研究
10.
我國特殊教育師資培育與進用政策之分析與調查研究
11.
國民小學啟智班教師工作壓力與職業倦怠之關係
12.
國民小學啟智班教師工作壓力與職業倦怠關係之研究
13.
我國啟智教育教師異動狀況及其相關因素之研究
14.
特教系組在職進修教師任教特殊班意願及其相關因素之探討
15.
臺灣地區國中公民科教師的政治態度
1.
國小初任特教教師採用「情境教學策略」教導智能障礙學生溝通效果之研究
2.
高職特教班專家教師及生手教師與學生語言互動行為之觀察比較研究
3.
啟智教育教師專業知能之分析研究
1.
國小特殊教育師資培育方向之探討
無相關著作
無相關點閱
QR Code