| 期刊論文| 1. | 洪有義(1975)。內外在制握與洛氏制握量表簡介。測驗年刊，22，91-104。 延伸查詢 | | 2. | 黃國彥、翁一峰(19800500)。領導方式與人格特質對工人工作滿足的影響。國立政治大學學報，41，左45-60。 延伸查詢 | | 3. | 藍瑞霓(1991)。師院生學習適應與生計發展取向之縱貫研究。初等教育學報，4，45-60。 延伸查詢 | | 4. | Ekehammar, Bo(1974)。Interactionism in Personality from a Historical Perspective。Psychological Bulletin，81(12)，1026-1048。  | | 5. | Aquila, F. D.、Galovic, J.(1988)。Encouraging Teachers to Adopt Change。NASSP Bulletin，72(506)，50-53。 | | 6. | Johnson, L. G.(1984)。Faculty Receptivity to an Innovation: A Study of Attitudes Toward External Degree Programs。Journal of High Education，55(4)，481-499。 | | 7. | Levine, D.、Levine, R.、Ornestein, A.(1985)。Guidelines for Change and Innovation in the Secondary School Curriculum。NASSP Bulletin，69(481)，9-14。 | | 8. | Rotter, J. B.(1966)。Generalized Expectancies of Internal Versus External Control of Reinforcement。Psychological Monographs: General and Applied，80，1-28。 | | 9. | Sirotnik, K. A.、Clark, R. W.(1988)。School--Centered Decision Making and Renewal。Phi Delta Kappan，69(9)，660-664。 | | 10. | Rotter, J. B.(1971)。External Control and Internal Control。Psychology Today，5(1)，37-42。 | | 11. | Stiegelbauer, S. M.(1984)。How Principals Facilitate Change in the Schools。The Education Digest，50，9-11。 | | 12. | 吳靜吉、潘養源、丁興祥(19800500)。內外控取向與工作滿足及績效之關係。國立政治大學學報，41，左61-74。 延伸查詢 | | 13. | 洪育義(19750600)。大學生之內外制握與其適應問題的關係。教育心理學報，8，81-94。 延伸查詢 | | 14. | Lewin, Kurt(1947)。Frontiers in group dynamics: Concept, method and reality in social science; Social equilibria and social change。Human Relations，1(1)，5-41。 | 學位論文| 1. | 邱文忠(1982)。高級中等學校校長領導方式與教師服務精神之關係(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 2. | 呂木琳(1976)。國中校長領導方式與學校氣氛之關係(碩士論文)。國立臺灣師範大學。 延伸查詢 | | 3. | 任晟蓀(1981)。國中校長領導型式輔導教師教育背景對輔導教師工作滿足之影響(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 | | 4. | 王以仁(1982)。臺灣省國民小學所在地區、規模大小與教育素質有關因素之調查研究(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 | | 5. | 林坤豐(1981)。國民中小學校長權力運用方式與教師工作滿足感之關係的比較研究(碩士論文)。國立高雄師範大學，高雄市。 延伸查詢 | | 6. | 周立勳(1986)。國小教師工作壓力、控制信念與職業倦怠關係之研究(碩士論文)。國立高雄師範大學。 延伸查詢 | | 7. | 廖素華(1978)。國小校長領導方式、教師人格特質與教師工作滿足的關係(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 | | 8. | Chen, K. W.(1976)。The Role of the High School Principal in Taiwan, As Perceived by Principals, Professors, Teachers and Parents(博士論文)。Brigham Young University。 | | 9. | Hawkins, W. D.(1968)。Some Factors Which Contribute to Successful, Educational Innovation(博士論文)。University of Southern California。 | | 10. | Raraer, B.(1968)。The Relationship of Belief Systems and Personal Characteristics of Chief School Administrators and Attitude Toward Educational Innovation(博士論文)。State University of New York at Buffalo。 | | 11. | 林新發(1983)。五專校長領導方式與教師工作滿意關係之研究(碩士論文)。國立臺灣師範大學，臺北市。 延伸查詢 | | 12. | 蔡培村(1980)。國中校長領導型式，教師人格特質與學校組織氣氛的關係(碩士論文)。國立政治大學。 延伸查詢 | 圖書| 1. | Halpin, A. W.(1969)。Administrative Theory in Education。New York：The Macmillan Company。 | | 2. | Halpin, A. W.(1969)。Theory and Research in Administration。New York：The Macmillan Company。 | | 3. | Hemphill, J. K.、Coons, A. E.(1950)。Leader Behavior Description。Columbus：Ohio State University, Personnel Research Board。 | | 4. | Hemphill, J. K.(1949)。Situational Factors in Leadership。The Ohio State University Press。 | | 5. | Marascuilo, L. A.、Levin, J. R.(1983)。Multivariate Statistics in the Social Science。Monterey：Brooks/Cole Publishing Company。 | | 6. | Lipham, James M.、Hoeh, James A. Jr.(1974)。The Principalship: Foundations and Functions。New York：Harper & Row Publishers Inc.。 | | 7. | Lewin, K.、Dorwin, C.(1951)。Field theory in social science: selected theoretical papers。New York：Harper & Brothers Publishers。 | | 8. | Rivera, J. D.(1976)。Field Theory as Human-Science: Contributions of Lewin's Berlin Groups。New York：Gardner Press, Inc.。 | | 9. | Pedhazur, Elazar J.(1982)。Multiple Regression in Behavioral Research。New York：Holt, Rinehart and Winston。 | | 10. | Ozer, D. J.(1986)。Consistency in Personality--A Methodological Framework。Berlin Heidelberg：Spring-Verlag。 | | 11. | Silver, P.(1983)。Educational Administration: Theoretical Perspectives on Practice Research。New York：Harper & Row Publishers。 | | 12. | Schmuck, A.、Runkel, P. J.(1985)。The Second Handbook of Organization Development in Schools。Palo Alto, California：Mayfield Publishing Company。 | | 13. | Runkel, P. J.、Schmuck, R. A.(1974)。Findings from the Research and Development Program on Strategies of Organizational Change。CEPM-CASEA。 | | 14. | Stoner, A. F.(1982)。Management。Englewood Cliffs, New Jersey：Prentice-Hall Inc.。 | | 15. | Stogdill, K. M.、Conns, A. E.(1957)。Leader Behavior I Its Description and Measurement。Columbus, Ohio：The Ohio State University。 | | 16. | 林清山(1988)。多變項分析統計法。東華書局。 延伸查詢 | 圖書論文| 1. | Hord, S. M.、Thurber, J. C.(1987)。Helping Principals Use Tools to Support Their Leadership Roles in School Improvement。Preparing School Leader for Educational Improvement。New Hampshire：Croom Helm。 | |